Quản trị học · Đại Học
Trắc nghiệm Quản trị học chương 2 - Sự phát triển của các tư tưởng quản trị
23 câu25 phútSưu tầm4.602 lượt làm
- Không cần đăng nhập
- In PDF đề
Không cần tài khoản. Bài làm dở được giữ trên máy này.
Cấu trúc đề
I
23 câu trắc nghiệm một lựa chọn
23 câu · 0,43 điểm/câu
Nội dung đề
Đúng thứ tự câu và đáp án như đề gốc. Làm bài online để được chấm điểm.
I
Câu 1. (0,43 điểm)
Trường phái quản trị đầu tiên là:
- A.a- Trường phái quá trình.
- B.b- Trường phái Định Lượng.
- C.c- Trường phái Quản Trị Khoa Học.
- D.d- Trường phái Thư Lại (hành chính).
Câu 2. (0,43 điểm)
Câu 2: Trường phái Quản Trị Khoa Học xuất hiện năm:
- A.a- 1910.
- B.b- 1911.
- C.c- 1915.
- D.d- 1916.
Câu 3. (0,43 điểm)
Các tác giả tiêu biểu trường phái Quản Trị Khoa Học là:
- A.a- F. Taylor, H. Gantt, Frank và Lillian Gilbreth.
- B.b- F. Taylor, H. Fayol, Max Weber.
- C.c- F. Taylor, H. Simon, Frank và Lillian Gilbreth.
- D.d- F. Taylor, H. Fayol và H. Gantt.
Câu 4. (0,43 điểm)
Câu 4: Vấn đề cơ bản của trường phái Quản Trị Khoa Học là:
- A.a- Tâm lý có ảnh hưởng tới năng suất lao động.
- B.b- Quyền hành phải được cấp dưới thừa nhận.
- C.c- Áp dụng máy tính vào trong quản lý.
- D.d- Tiền lương theo mức độ hoàn thành công việc.
Câu 5. (0,43 điểm)
Câu 5: Trường phái Quản Trị Hành Chính đề cập đến vấn đề:
- A.a- Cơ cấu và quyền hành trong tổ chức.
- B.b- Trả lương theo sản phẩm.
- C.c- Tiền thưởng vượt định mức.
- D.d- Không câu nào đúng.
Câu 6. (0,43 điểm)
Các lý thuyết về quản trị chính thức xuất hiện trên thế giới vào:
- A.a- Đầu thế kỷ 18
- B.b- Cuối thế kỷ 18
- C.c- Đầu thế kỷ 19
- D.d- Đầu thế kỷ 20
Câu 7. (0,43 điểm)
Câu 7: Các trường phái học thuyết quản trị từ đầu thế kỷ 20 đến nay tập trung vào:
- A.a- Nhóm học thuyết cổ điển và tâm lý xã hội.
- B.b- Nhóm học thuyết định lượng và hiện đại.
- C.c- Cả 2 câu đều đúng.
- D.d- Cả 2 câu đều sai.
Câu 8. (0,43 điểm)
Tác giả tiêu biểu của học thuyết Quản Trị Khoa Học là:
- A.a- F. Taylor (1856-1915)
- B.b- Henry Gantt (1861-1919)
- C.c- Ông bà Gilbreth
- D.d- Tất cả đều đúng.
Câu 9. (0,43 điểm)
Câu 9: Học thuyết quản trị của F.Taylor (1856-1915) đã có những đóng góp đáng kể cho ngành quản trị, cụ thể là:
- A.a- Xác định phương pháp làm việc tối ưu.
- B.b- Sử dụng hệ thống tiền thưởng.
- C.c- Trả lương công nhân theo sản phẩm.
- D.d- Cả a và c đều đúng.
Câu 10. (0,43 điểm)
Câu 10: Henry Gantt (1861-1919) đã đóng góp vào học thuyết quản trị cổ điển với các nội dung:
- A.a- Loại bỏ các thao tác thừa của công nhân.
- B.b- Trả lương theo sản phẩm kết hợp với hệ thống tiền thưởng.
- C.c- Cả 2 câu đều đúng.
- D.d- Cả 2 câu đều sai.
Câu 11. (0,43 điểm)
Câu 11: Trong học thuyết quản trị của mình, Henry Fayol (1841-1925) đã đưa ra:
- A.a- 4 công việc của doanh nghiệp và 14 nguyên tắc quản trị.
- B.b- 5 công việc của doanh nghiệp và 14 nguyên tắc quản trị.
- C.c- 6 công việc của doanh nghiệp và 14 nguyên tắc quản trị.
- D.d- Tất cả đều sai.
Câu 12. (0,43 điểm)
Theo lý thuyết của Max Weber (1861-1920), ông yêu cầu phải xây dựng một tổ chức hợp lý và đặt tên cho tổ chức này là:
- A.a- Tổ chức thư lại.
- B.b- Tổ chức độc lập.
- C.c- Tổ chức trật tự.
- D.d- Tổ chức công bằng.
Câu 13. (0,43 điểm)
Elton Mayo (1880-1949) đã chỉ ra yếu tố tác động đến năng suất của người công nhân là:
- A.a- Ánh sáng làm việc.
- B.b- Tiền lương và tiền thưởng.
- C.c- Lợi ích tâm lý xã hội.
- D.d- Điều kiện làm việc.
Câu 14. (0,43 điểm)
Douglas Mc.Gregor (1909-1964) đã xây dựng giả thuyết về người lao động, bao gồm:
- A.a- Thuyết X và Y.
- B.b- Thuyết X và Z.
- C.c- Thuyết Y và Z.
- D.d- Không có câu nào đúng.
Câu 15. (0,43 điểm)
Câu 15: Lý thuyết định lượng trong quản trị được áp dụng trong việc:
- A.a- Xác định kết quả hoạt động của doanh nghiệp.
- B.b- Ra quyết định của doanh nghiệp.
- C.c- Cả a và b đúng.
- D.d- Tất cả đều sai.
Câu 16. (0,43 điểm)
Theo khảo hướng quản trị theo quá trình, quá trình quản trị trong các tổ chức liên quan đến:
- A.a- 4 chức năng cơ bản.
- B.b- 5 chức năng cơ bản.
- C.c- 6 chức năng cơ bản.
- D.d- 7 chức năng cơ bản.
Câu 17. (0,43 điểm)
Câu 17: Các tác giả tiêu biểu của trường phái Hành Chính là:
- A.a- F. Taylor và H. Gantt.
- B.b- H. Fayol và M. Weber.
- C.c- F. Taylor và M. Weber.
- D.d- H. Gantt và H. Fayol.
Câu 18. (0,43 điểm)
Câu 18: H.Fayol đề ra bao nhiêu ngyên tắc của quản trị:
- A.a- 10.
- B.b- 12.
- C.c- 14.
- D.d- 16.
Câu 19. (0,43 điểm)
Các tác giả tiêu biểu của trường phái Tâm Lý – Xã Hội là:
- A.a- H. Fayol và H. Gantt.
- B.b- Mary Parker Follett và Elton Mayo.
- C.c- Mary Parker Follett và H. Fayol.
- D.d- Không câu nào đúng.
Câu 20. (0,43 điểm)
Thuyết Z và kỹ thuật quản lý của Nhật Bản đặc biệt quan tâm đến quan hệ xã hội và yếu tố:
- A.a- Tài chính.
- B.b- Con người.
- C.c- Máy móc thiết bị.
- D.d- Công nghệ.
Câu 21. (0,43 điểm)
Vai trò của quản trị trong giai đoạn cuối thế kỷ 18 đến những năm 1930 là:
- A.a- Tối đa hóa lợi nhuận.
- B.b- Tập trung sản xuất.
- C.c- Nâng cao năng suất lao động.
- D.d- Phát triển họat động sản xuất kinh doanh.
Câu 22. (0,43 điểm)
Theo Hugo Munsterberg, năng suất lao động bị chi phối bởi:
- A.a- Khoa học kỹ thuật hiện đại.
- B.b- Máy móc thiết bị tốt.
- C.c- Tác phong lao động.
- D.d- Người sử dụng lao động.
Câu 23. (0,43 điểm)
Theo Chester Barnard (1886-1961), tổ chức là một hệ thống hợp pháp với yếu tố:
- A.a- Có mục tiêu chung.
- B.b- Có sự thông đạt cần thiết.
- C.c- Sẵn sàng hợp tác.
- D.d- Tất cả đều đúng.
Đáp án
Nộp bài để xem đáp án, kèm điểm và các câu làm sai. Không cần đăng nhập.
Về đề này
Trắc nghiệm Quản trị học chương 2 - Sự phát triển của các tư tưởng quản trị gồm 23 câu, thời gian làm bài 25 phút. Nguồn đề: Sưu tầm. Làm online miễn phí, không cần đăng nhập; nộp bài là có điểm theo đúng cách chấm của Bộ.
Nguồn: Sưu tầm · Cập nhật 21/10/2026
Câu hỏi thường gặp
- Đề này có đáp án không?
- Có. Nộp bài xong là xem được đáp án.
- Làm bài có cần đăng nhập không?
- Không. Bấm Bắt đầu làm bài là làm được ngay; kết quả có đường dẫn riêng để xem lại hoặc chia sẻ.
- Làm bài trong bao lâu?
- 25 phút, hết giờ bài được nộp tự động. Có thể chọn chế độ luyện tập để làm không giới hạn thời gian.
- Có in đề ra giấy được không?
- Có. Bấm In PDF để tải đề giữ nguyên thứ tự câu và phương án như đề gốc.