Bỏ qua tới nội dung

Quản Trị Nhân Lực · Đại Học

Thi thử trắc nghiệm ôn tập Quản trị Nguồn nhân lực online - Đề #3

25 câu30 phútSưu tầm3.000 lượt làm

  • Không cần đăng nhập
  • In PDF đề
Chế độ làm bài

Không cần tài khoản. Bài làm dở được giữ trên máy này.

In PDF

Cấu trúc đề

  • I

    25 câu trắc nghiệm một lựa chọn

    25 câu · 0,4 điểm/câu

Nội dung đề

Đúng thứ tự câu và đáp án như đề gốc. Làm bài online để được chấm điểm.

I

Câu 1. (0,4 điểm)

Kích thích, động viên nhân viên thuộc nhóm chức năng nào của quản trị nhân lực?

  • A.Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực
  • B.Nhóm chức năng đào tạo và phát triển
  • C.Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực
  • D.Nhóm chức năng mối quan hệ lao động

Câu 2. (0,4 điểm)

Triết lý Quản trị nhân lực là những…………của người lãnh đạo cấp cao về cách thức quản lý con người trong tổ chức.

  • A.Quyết định
  • B.Hành động
  • C.Tư tưởng, quan điểm
  • D.Nội quy, quy định

Câu 3. (0,4 điểm)

Quan niệm về con người của các nhà tâm lý xã hội học ở các nước tư bản công nghiệp phát triển (Đại diện là Mayo) là:

  • A.Con người muốn được cư xử như những con người
  • B.Con người là động vật biết nói
  • C.Con người được coi như là một công cụ lao động
  • D.Con người có các tiềm năng cần được khai thác và làm cho phát triển

Câu 4. (0,4 điểm)

Tương ứng với ba quan niệm về con người lao động có 3 mô hình quản lý con người:

  • A.Cổ điển, các tiềm năng con người, các quan hệ con người
  • B.Cổ điển, các quan hệ con người, các tiềm năng con người
  • C.Các quan hệ con người, cổ điển, các tiềm năng con người
  • D.Các quan hệ con người, các tiềm năng con người, cổ điển

Câu 5. (0,4 điểm)

Thuyết X nhìn nhận đánh giá về con người, ngoại trừ:

  • A.Con người về bản chất là không muốn làm việc
  • B.Cái mà họ làm không quan trọng bằng cái mà họ kiếm được
  • C.Con người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng
  • D.Rất ít người muốn làm một công việc đòi hỏi tính sáng tạo, tự quản, sáng kiến hoặc tự kiểm tra

Câu 6. (0,4 điểm)

Thuyết Y nhìn nhận, đánh giá về con người là: A. . B. . C. D.

  • A.Con người về bản chất là không muốn làm việc
  • B.Cái mà họ làm không quan trọng bằng cái mà họ kiếm được
  • C.Con người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng
  • D.Người lao động sung sướng là chìa khóa dẫn tới năng suất lao động cao

Câu 7. (0,4 điểm)

Thuyết Z nhìn nhận, đánh giá về con người là:

  • A.Con người về bản chất là không muốn làm việc
  • B.Cái mà họ làm không quan trọng bằng cái mà họ kiếm được
  • C.Con người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng
  • D.Người lao động sung sướng là chìa khóa dẫn tới năng suất lao động cao

Câu 8. (0,4 điểm)

Phương pháp quản lý con người theo Thuyết X, ngoại trừ:

  • A.Người quản lý cần phải kiểm tra, giám sát chặt chẽ cấp dưới và người lao động
  • B.Phải để cấp dưới thực hiện một số quyền tự chủ nhất định và tự kiểm soát cá nhân trong quá trình làm việc
  • C.Phân chia công việc thành những phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp đi lặp lại nhiều lần các thao tác
  • D.Áp dụng hệ thống trật tự rõ ràng và một chế độ khen thưởng hoặc trừng phạt nghiêm ngặt

Câu 9. (0,4 điểm)

Với tư cách là một trong những chức năng cơ bản của quản trị tổ chức thì quản trị nhân lực là:

  • A.Là tất cả các hoạt động của một tổ chức để thu hút, xây dựng, phát triển, sử dụng, đánh giá, bảo toàn và giữ gìn một lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu công việc của tổ chức cả về mặt số lượng và chất lượng
  • B.Việc tuyển mộ, tuyển chọn, duy trì, phát triển, sử dụng, động viên và cung cấp tiện nghi cho nhân lực thông qua tổ chức của nó
  • C.Nghệ thuật lãnh đạo, nghệ thuật chỉ huy, nghệ thuật làm việc với con người
  • D.Bao gồm việc hoạch định, tổ chức, chỉ huy và kiểm soát các hoạt động nhằm thu hút, sử dụng và phát triển con người để có thể đạt được các mục tiêu của tổ chứ

Câu 10. (0,4 điểm)

Đi sâu vào việc làm của Quản trị nhân lực, có thể hiểu Quản trị nhân lực là:

  • A.Là tất cả các hoạt động của một tổ chức để thu hút, xây dựng, phát triển, sử dụng, đánh giá, bảo toàn và giữ gìn một lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu công việc của tổ chức cả về mặt số lượng và chất lượng
  • B.Việc tuyển mộ, tuyển chọn, duy trì, phát triển, sử dụng, động viên và cung cấp tiện nghi cho nhân lực thông qua tổ chức của nó
  • C.Nghệ thuật lãnh đạo, nghệ thuật chỉ huy, nghệ thuật làm việc với con người
  • D.Bao gồm việc hoạch định, tổ chức, chỉ huy và kiểm soát các hoạt động nhằm thu hút, sử dụng và phát triển con người để có thể đạt được các mục tiêu của tổ chức

Câu 11. (0,4 điểm)

Đối tượng của quản trị nhân lực là:

  • A.Người lao động trong tổ chức
  • B.Chỉ bao gồm những người lãnh đạo cấp cao trong tổ chức
  • C.Chỉ bao gồm những nhân viên cấp dưới
  • D.Người lao động trong tổ chức và các vấn đề liên quan đến họ

Câu 12. (0,4 điểm)

Thực chất của quản trị nhân lực là:

  • A.Là công tác quản lý con người trong phạm vi nội bộ một tổ chức
  • B.Là sự đối xử của tổ chức đối với người lao động
  • C.Chịu trách nhiệm đưa con người vào tổ chức giúp cho họ thực hiện công việc, thù lao cho sức lao động của họ và giải quyết các vấn đề phát sinh
  • D.Cả A, B và C đều đúng

Câu 13. (0,4 điểm)

Quản trị nguồn nhân lực nhằm tới các mục tiêu:

  • A.Nâng cao hiệu quả hoạt động của tổ chức
  • B.Sử dụng hợp lý lao động
  • C.Tạo điều kiện cho nhân viên phát triển
  • D.Cả A, B và C đều đúng

Câu 14. (0,4 điểm)

Quản trị nhân lực đóng vai trò “…” trong việc thành lập các tổ chức và giúp cho các tổ chức tồn tại và phát triển trên thị trường.

  • A.“Chỉ đạo”
  • B.“Trung tâm”
  • C.“Thiết lập”
  • D.Cả A, B, C đều sai

Câu 15. (0,4 điểm)

Sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật cùng với sự phát triển của nền kinh tế buộc các nhà quản trị phải quan tâm hàng đầu vấn đề:

  • A.Áp dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất, quản lý
  • B.Tìm đúng người phù hợp để giao đúng việc, đúng cương vị
  • C.Tuyển chọn, sắp xếp, đào tạo, điều động nhân sự trong tổ chức nhằm đạt hiệu quả tối ưu
  • D.Cả A, B và C đều đúng

Câu 16. (0,4 điểm)

Do sự cạnh tranh ngày càng gay gắt trên thị trường nên các tổ chức muốn tồn tại và phát triển thì vấn đề quan tâm hàng đầu là:

  • A.Áp dụng tiến bộ khoa học kĩ thuật vào trong sản xuất, quản lý
  • B.Tìm đúng người phù hợp để giao đúng việc, đúng cương vị
  • C.Tuyển chọn, sắp xếp, đào tạo, điều động nhân sự trong tổ chức nhằm đạt hiệu quả tối ưu
  • D.Cả A, B và C đều đúng

Câu 17. (0,4 điểm)

Đối với bản thân công việc, nhân viên đòi hỏi gì nơi nhà quản trị?

  • A.Một việc làm an toàn, không buồn chán, sử dụng được kỹ năng của mình
  • B.Được đối xử theo cách tôn trọng phẩm giá con người
  • C.Được cảm thấy mình quan trọng và cần thiết
  • D.Hệ thống lương bổng công bằng

Câu 18. (0,4 điểm)

Đối với cơ hội thăng tiến, công nhân đòi hỏi gì nơi nhà quản trị?

  • A.Được tăng lương và thăng cấp
  • B.Được học hỏi các kỹ năng mới, được đào tạo và phát triển, một việc làm có tương lai, và được thăng thưởng bình đẳng
  • C.Một việc làm không buồn chán, khung cảnh làm việc lành mạnh
  • D.Được sử dụng các kỹ năng của mình, giờ làm việc hợp lý

Câu 19. (0,4 điểm)

Đối với quyền lợi cá nhân và lương bổng, công nhân viên đòi hỏi gì nơi nhà quản trị?

  • A.Có cơ hội thăng thưởng bình đẳng, một công việc có tương lai và lương bổng hợp lý
  • B.Được học hỏi các kỹ năng mới và được trả lương theo mức đóng góp của mình
  • C.Có cơ hội đào tạo và phát triển, được hưởng lương theo mức đóng góp của mình
  • D.Được tôn trọng phẩm giá, được cấp trên lắng nghe, được tham gia vào việc làm quyết định, và hệ thống lương bổng công bằng và hợp lý

Câu 20. (0,4 điểm)

Vì nấc thang giá trị sống thay đổi cho nên nhân viên tại các nước phát triển có khuynh hướng coi công việc như là …

  • A.Một nơi rèn luyện bản thân
  • B.Một nơi thỏa mãn các nhu cầu của mình
  • C.Một phần của tổng thể nhân cách sống - được thỏa mãn với công việc
  • D.Một phần của cuộc sống mình

Câu 21. (0,4 điểm)

Chức năng của quản trị nhân lực bao gồm:

  • A.Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực
  • B.Nhóm chức năng đào tạo và phát triển
  • C.Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực
  • D.Cả 3 nhóm chức năng trên

Câu 22. (0,4 điểm)

Nhóm chức năng nào chú trọng nâng cao năng lực của nhân viên, đảm bảo cho nhân viên trong doanh nghiệp có các kỹ năng, trình độ nghề nghiệp cần thiết?

  • A.Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực
  • B.Nhóm chức năng đào tạo và phát triển
  • C.Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực
  • D.Cả 3 nhóm chức năng (A), (B), (C)

Câu 23. (0,4 điểm)

Chức năng thu hút nguồn nhân lực bao gồm:

  • A.Trả lương và kích thích, động viên
  • B.Hoạch định và tuyển dụng
  • C.Đào tạo và huấn luyện
  • D.Không câu nào đúng

Câu 24. (0,4 điểm)

Các hoạt động như phỏng vấn, trắc nghiệm trong quá trình tuyển dụng nhân viên thuộc chức năng nào của quản trị nhân lực?

  • A.Nhóm chức năng thu hút NNL
  • B.Nhóm chức năng thu hút NNL
  • C.Nhóm chức năng duy trì NNL
  • D.Cả 3 nhóm chức năng (A), (B), (C)

Câu 25. (0,4 điểm)

Kích thích, động viên nhân viên thuộc nhóm chức năng nào của quản trị nhân lực?

  • A.Nhóm chức năng thu hút NNL
  • B.Nhóm chức năng đào tạo và phát triển NNL
  • C.Nhóm chức năng duy trì NNL
  • D.Nhóm chức năng mối quan hệ lao động

Đáp án

Nộp bài để xem đáp án, kèm điểm và các câu làm sai. Không cần đăng nhập.

Về đề này

Thi thử trắc nghiệm ôn tập Quản trị Nguồn nhân lực online - Đề #3 gồm 25 câu, thời gian làm bài 30 phút. Nguồn đề: Sưu tầm. Làm online miễn phí, không cần đăng nhập; nộp bài là có điểm theo đúng cách chấm của Bộ.

Nguồn: Sưu tầm · Cập nhật 21/10/2026

Câu hỏi thường gặp

Đề này có đáp án không?
Có. Nộp bài xong là xem được đáp án.
Làm bài có cần đăng nhập không?
Không. Bấm Bắt đầu làm bài là làm được ngay; kết quả có đường dẫn riêng để xem lại hoặc chia sẻ.
Làm bài trong bao lâu?
30 phút, hết giờ bài được nộp tự động. Có thể chọn chế độ luyện tập để làm không giới hạn thời gian.
Có in đề ra giấy được không?
Có. Bấm In PDF để tải đề giữ nguyên thứ tự câu và phương án như đề gốc.

Môn khác

An toàn điệnAn toàn vệ sinh thực phẩmBáo cáo tài chính hợp nhấtBảo hiểm đại cươngBảo mật an ninh mạngBệnh học truyền nhiễmBệnh lý họcChi tiết máyChuẩn đoán hình ảnhChứng chỉ hành nghề xây dựngChủ nghĩa xã hội khoa họcChứng khoán và Thị trường chứng khoánCơ học đấtCông nghệ chế tạo máyCông nghệ hànCông nghệ phần mềmCông nghệ sản xuất dược phẩmCơ sở văn hoá Việt NamĐại cương Y học lao độngĐại số tuyến tínhDa LiễuDẫn luận ngôn ngữDân số họcĐấu thầuĐịa lý du lịch Việt NamĐịa lý kinh tếDịch tễ họcĐiều dưỡng cơ bảnDinh dưỡng họcĐịnh giá tài sảnĐo lường điện và thiết bị đoDược lýĐường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt NamGây mê hồi sứcGiải phẫu bệnhGiải phẫu đại cươngGiáo dục học đại cươngGiáo dục nghề nghiệpGiáo dục quốc phòngGiao tiếp trong kinh doanhHành vi tổ chứcHệ điều hành LinuxHệ điều hành WindowsHệ thống thông tin quản lýHoá đại cươngHóa lí dượcHóa phân tíchHóa SinhHuyết học - Truyền máuKế toán côngKế toán doanh nghiệpKế toán hành chính sự nghiệpKế toán máyKế toán quản trịKế toán quốc tếKế toán tài chínhKế toán thuếKhoa học quản lýKiểm toán căn bảnKiến trúc máy tínhKinh tế chính trị Mác-LêninKinh tế học đại cươngKinh tế lượngKinh tế môi trườngKinh tế phát triểnKinh tế quốc tếKinh tế vi môKỹ năng lãnh đạoKý sinh trùngKỹ thuật an toàn lao độngKỹ thuật cảm biếnKỹ thuật điệnKỹ thuật lạnhKỹ thuật mạch điện tửKỹ thuật môi trườngKỹ thuật nhiệtKỹ thuật thực phẩmLập trình JavaLịch sử các học thuyết kinh tếLịch sử Đảng Cộng Sản Việt NamLịch sử kinh tế quốc dânLịch sử văn minh thế giớiLinh kiện điện tửLogic họcLuật an sinh xã hộiLuật bảo hiểmLuật cạnh tranhLuật dân sựLuật đất đaiLuật đầu tưLuật Doanh nghiệpLuật Du lịchLuật giáo dụcLuật hành chínhLuật hiến phápLuật hình sựLuật hôn nhân và gia đìnhLuật kinh doanhLuật Kinh tếLuật lao độngLuật môi trườngLuật ngân hàngLuật so sánhLuật tài chínhLuật tố tụng dân sựLý thuyết điều khiển tự độngMạng không dâyMạng máy tínhMarketing Căn BảnMiễn dịch họcMô học đại cươngMôi trường và con ngườiNghiệp vụ ngân hàngNghiệp vụ ngoại thươngNguyên lý hệ điều hànhNguyên lý kế toánNhập môn Internet và E-LearningNhi khoaNội khoa cơ sởNội ngoại cơ sởPhân tích báo cáo tài chínhPhân tích kinh doanhPháp luật đại cươngPháp luật kinh tếPháp luật trong xây dựngPhương pháp nghiên cứu khoa họcQuan hệ công chúng (PR)Quản lý bán hàngQuản lý dự án đầu tưQuản lý thuếQuản trị Chất lượngQuản trị Chiến lượcQuản Trị cơ sở dữ liệuQuản trị dịch vụQuản trị dự ánQuản trị họcQuản trị kinh doanh quốc tếQuản trị LogisticsQuản trị mạngQuản trị MarketingQuản trị Sản xuấtQuản trị Tài chínhQuản trị thương mạiQuản trị văn phòngQuản trị xuất nhập khẩuRăng - Hàm - MặtSinh học đại cươngSinh lý họcSPSSTài chính côngTài chính doanh nghiệpTài chính ngân hàngTài chính quốc tếTài chính tiền tệTai - Mũi - HọngTâm lý họcTâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạmTâm lý y đứcThanh toán Quốc tếThiên văn họcThiết kế cầu đường hầm giao thôngThị trường tài chínhThương mại điện tửThương mại quốc tếThủ tục hải quanThủy khíTín dụng ngân hàngTin học đại cươngTin học nghề phổ thôngToán cao cấp A1Toán cao cấp A2Toán cao cấp C1Toán cao cấp C3Toán kinh tếToán rời rạcToán tài chínhTổ chức và quản lý y tếTổng quát viễn thôngTriết học Mác - LêninTruyền số liệuTư tưởng Hồ Chí MinhVật liệu cơ khíVật liệu điệnVật liệu kỹ thuậtVật lý đại cươngVi sinh thực phẩmVi sinh vậtVi sinh vật đại cươngVi xử lýXác suất thống kêXã hội họcY học cổ truyềnY sinh học di truyền