Bỏ qua tới nội dung

Kỹ năng lãnh đạo · Đại Học

Thi thử trắc nghiệm môn Kỹ năng lãnh đạo online - Đề #11

20 câu25 phútSưu tầm4.000 lượt làm

  • Không cần đăng nhập
  • In PDF đề
Chế độ làm bài

Không cần tài khoản. Bài làm dở được giữ trên máy này.

In PDF

Cấu trúc đề

  • I

    20 câu trắc nghiệm một lựa chọn

    20 câu · 0,5 điểm/câu

Nội dung đề

Đúng thứ tự câu và đáp án như đề gốc. Làm bài online để được chấm điểm.

I

Câu 1. (0,5 điểm)

Mức độ phức tạp và tiềm năng của sự kháng cự đối với sự thay đổi bao gồm:

  • A.Thay đổi phát triển
  • B.Thay đổi chuyển dạng
  • C.Cả 2 câu trên đều đúng
  • D.Cả 2 câu trên đều sai

Câu 2. (0,5 điểm)

Theo các tác gia về thuyết lãnh đạo hấp dẫn, sức hấp dẫn là kết quả của:

  • A.Phẩm chất và hành vi của người lãnh đạo
  • B.Mức độ độc đoán của người lãnh đạo
  • C.Cả 2 câu trên đều sai
  • D.Cả hai câu trên đều đúng

Câu 3. (0,5 điểm)

Theo Conger và Kanungo, các yếu tố ảnh hưởng tới sự quy kết của người dưới quyền đối với lãnh đạo, đối với người lãnh đạo là:

  • A.Tầm nhìn
  • B.Sử dụng những chiến lược độc đáo
  • C.Tự tin trong giao tiếp và thông tin
  • D.Cả 3 câu trên

Câu 4. (0,5 điểm)

Mục tiêu cụ thể của hành vi định hướng nhiệm vụ “tổ chức quá trình” trong các hành vi lãnh đạo trong quyết định nhóm:

  • A.Làm tăng sự tham gia
  • B.Kiểm tra sự nhất trí, đồng ý
  • C.Chỉ đạo và hướng dẫn thảo luận
  • D.Cả 3 câu trên đều đúng

Câu 5. (0,5 điểm)

Khi quy mô nhóm tăng lên thì yếu tố nào không phải là nhược điểm?

  • A.Sự thống trị của một số ít thành viên
  • B.Xuất hiện sự liên minh của các nhóm nhỏ
  • C.Sử dụng trí tuệ tập thể
  • D.Khó đạt sự thống nhất ý kiến

Câu 6. (0,5 điểm)

Vai trò của những người lãnh đạo ra quyết định nhóm có 2 khái niệm trái ngược là:

  • A.Tiếp cận truyền thống và nhóm lãnh đạo
  • B.Độc đoán và hỗ trợ
  • C.Cả 2 câu trên đều đúng
  • D.Cả 2 câu trên đều sai

Câu 7. (0,5 điểm)

Lý do chủ yếu cho việc lãnh đạo nhóm để giải quyết những vấn đề lệch chuẩn:

  • A.Người lãnh đạo không có những thông tin cần thiết để xác định thực chất và những nguyên nhân của vấn đề
  • B.Cách thức để đạt đến mục tiêu
  • C.Những mục tiêu mới hoặc cao hơn được thiết lập
  • D.Cả 3 câu trên đều đúng

Câu 8. (0,5 điểm)

Điều kiện cho việc sử dụng nhóm danh nghĩa:

  • A.Các thành viên viết các ý tưởng của mình ra giấy mà không thảo luận
  • B.Đóng góp ý kiến cho ý tưởng của một thành viên
  • C.Tiếp tục với ý kiến của các thành viên khác
  • D.Cả 3 câu trên đều đúng

Câu 9. (0,5 điểm)

Định nghĩa về lãnh đạo theo quan điểm của Hemphill & Coons:

  • A.Lãnh đạo là cư xử của một cá nhân khi anh ta chỉ đạo các hoạt động của nhóm để đạt tới những mục tiêu chung
  • B.Lãnh đạo là sự ảnh hưởng (tác động) mang tính tương tác, được thực hiện trong một tình huống, được chỉ đạo thông qua quá trình thông tin để đạt tới những mục tiêu cụ thể
  • C.Lãnh đạo là sự khởi xướng và duy trì cấu trúc trong sự mong đợi và sự tương tác
  • D.Lãnh đạo là quá trình ảnh hưởng tới những hoạt động của nhóm có tổ chức để đạt tới mục tiêu

Câu 10. (0,5 điểm)

Định nghĩa về lãnh đạo theo quan điểm của Katz & Kahn:

  • A.Lãnh đạo là cư xử của một cá nhân khi anh ta chỉ đạo các hoạt động của nhóm để đạt tới những mục tiêu chung
  • B.Lãnh đạo là sự ảnh hưởng (tác động) mang tính tương tác, được thực hiện trong một tình huống, được chỉ đạo thông qua quá trình thông tin để đạt tới những mục tiêu cụ thể
  • C.Lãnh đạo là sự khởi xướng và duy trì cấu trúc trong sự mong đợi và sự tương tác
  • D.Lãnh đạo là quá trình ảnh hưởng tới những hoạt động của nhóm có tổ chức để đạt tới mục tiêu

Câu 11. (0,5 điểm)

Định nghĩa về lãnh đạo theo quan điểm của Jacobs:

  • A.Lãnh đạo là cư xử của một cá nhân khi anh ta chỉ đạo các hoạt động của nhóm để đạt tới những mục tiêu chung
  • B.Lãnh đạo là sự khởi xướng và duy trì cấu trúc trong sự mong đợi và sự tương tác
  • C.Lãnh đạo là sự tương tác giữa những con người trong đó một người trình bày những thông tin để những người khác trở nên bị thuyết phục với những kết cục của anh ta…và kết cục này sẽ được hoàn thiện khi đối tượng cư xử theo những điều được đề nghị hoặc đ
  • D.Lãnh đạo là quá trình ảnh hưởng tới những hoạt động của nhóm có tổ chức để đạt tới mục tiêu

Câu 12. (0,5 điểm)

Tiếp cận theo phẩm chất trong nghiên cứu về lãnh đạo:

  • A.Chú trọng vào những đặc tính cá nhân của người lãnh đạo
  • B.Chú trọng vào xem xét những điều mà người lãnh đạo làm trên cương vị công tác của họ
  • C.Cả a và b đều đúng
  • D.Cả a và b đều sai

Câu 13. (0,5 điểm)

Tiếp cận theo phong cách trong nghiên cứu về lãnh đạo:

  • A.Chú trọng vào những đặc tính cá nhân của người lãnh đạo
  • B.Chú trọng vào xem xét những điều mà người lãnh đạo làm trên cương vị công tác của họ
  • C.Chú trọng vào việc xác định các đặc tính của tình huống như quyền hạn của người lãnh đạo, thực chất của công việc được thực hiện bởi đơn vị của người lãnh đạo, mức độ động viên và năng lực thực hiện nhiệm vụ của người lao động
  • D.Tất cả đều đúng

Câu 14. (0,5 điểm)

Đối tượng của sự ảnh hưởng là:

  • A.Một người
  • B.Một nhóm người
  • C.Một tổ chức hoặc các đồ vật
  • D.Tất cả đều đúng

Câu 15. (0,5 điểm)

Kết cục của một nỗ lực ảnh hưởng được thực hiện là:

  • A.Sự tích cực, nhiệt tình tham gia
  • B.Sự tuân thủ, sự phục tùng
  • C.Sự kháng cự, chống đối
  • D.Tất cả đều đúng

Câu 16. (0,5 điểm)

Định nghĩa về quyền lực:

  • A.Là khả năng ảnh hưởng đến người khác. Người có quyền lực có thể sử dụng hay không sử dụng nó, được gọi là quyền lực tiềm năng
  • B.Quyền lực là trong nhận thức của đối tượng: Chủ thể chỉ có khả năng để mở rộng, sự mở rộng tới những người nhận thức về nó
  • C.Quyền lực trong tổ chức đã đạt được và con người có khả năng làm tăng hay giảm quyền lực của họ
  • D.Tất cả đều đúng

Câu 17. (0,5 điểm)

Các yếu tố tạo ra quyền lực cho một cá nhân trong một tổ chức:

  • A.Quyền lực vị trí
  • B.Quyền lực cá nhân
  • C.Quyền lực chính trị
  • D.Tất cả đều đúng

Câu 18. (0,5 điểm)

Quyền lực chính trị được tạo ra bởi các quá trình hoạt động nào trong tổ chức:

  • A.Sự kiểm soát đối với các nguồn lực và phần thưởng; sự kiểm soát đối với sự trừng phạt; sự kiểm soát đối với thông tin
  • B.Việc kiểm soát đối với quá trình ra quyết định; liên minh; kết nạp; thể chế hóa
  • C.Tài năng chuyên môn
  • D.Sự thân thiện/trung thành; sức thu hút, hấp dẫn

Câu 19. (0,5 điểm)

Quyền lực cá nhân được tạo ra từ:

  • A.Tài năng chuyên môn
  • B.Sự thân thiện, sự trung thành
  • C.Sức thu hút, hấp dẫn
  • D.Tất cả đều đúng

Câu 20. (0,5 điểm)

Căn cứ để đo lường sự thành công của việc sử dụng quyền lực:

  • A.Sự thỏa mãn của người dưới quyền
  • B.Sự hoàn thành nhiệm vụ của người dưới quyền
  • C.Tất cả đều đúng
  • D.Tất cả đều sai

Đáp án

Nộp bài để xem đáp án, kèm điểm và các câu làm sai. Không cần đăng nhập.

Về đề này

Thi thử trắc nghiệm môn Kỹ năng lãnh đạo online - Đề #11 gồm 20 câu, thời gian làm bài 25 phút. Nguồn đề: Sưu tầm. Làm online miễn phí, không cần đăng nhập; nộp bài là có điểm theo đúng cách chấm của Bộ.

Nguồn: Sưu tầm · Cập nhật 21/10/2026

Câu hỏi thường gặp

Đề này có đáp án không?
Có. Nộp bài xong là xem được đáp án.
Làm bài có cần đăng nhập không?
Không. Bấm Bắt đầu làm bài là làm được ngay; kết quả có đường dẫn riêng để xem lại hoặc chia sẻ.
Làm bài trong bao lâu?
25 phút, hết giờ bài được nộp tự động. Có thể chọn chế độ luyện tập để làm không giới hạn thời gian.
Có in đề ra giấy được không?
Có. Bấm In PDF để tải đề giữ nguyên thứ tự câu và phương án như đề gốc.

Môn khác

An toàn điệnAn toàn vệ sinh thực phẩmBáo cáo tài chính hợp nhấtBảo hiểm đại cươngBảo mật an ninh mạngBệnh học truyền nhiễmBệnh lý họcChi tiết máyChuẩn đoán hình ảnhChứng chỉ hành nghề xây dựngChủ nghĩa xã hội khoa họcChứng khoán và Thị trường chứng khoánCơ học đấtCông nghệ chế tạo máyCông nghệ hànCông nghệ phần mềmCông nghệ sản xuất dược phẩmCơ sở văn hoá Việt NamĐại cương Y học lao độngĐại số tuyến tínhDa LiễuDẫn luận ngôn ngữDân số họcĐấu thầuĐịa lý du lịch Việt NamĐịa lý kinh tếDịch tễ họcĐiều dưỡng cơ bảnDinh dưỡng họcĐịnh giá tài sảnĐo lường điện và thiết bị đoDược lýĐường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt NamGây mê hồi sứcGiải phẫu bệnhGiải phẫu đại cươngGiáo dục học đại cươngGiáo dục nghề nghiệpGiáo dục quốc phòngGiao tiếp trong kinh doanhHành vi tổ chứcHệ điều hành LinuxHệ điều hành WindowsHệ thống thông tin quản lýHoá đại cươngHóa lí dượcHóa phân tíchHóa SinhHuyết học - Truyền máuKế toán côngKế toán doanh nghiệpKế toán hành chính sự nghiệpKế toán máyKế toán quản trịKế toán quốc tếKế toán tài chínhKế toán thuếKhoa học quản lýKiểm toán căn bảnKiến trúc máy tínhKinh tế chính trị Mác-LêninKinh tế học đại cươngKinh tế lượngKinh tế môi trườngKinh tế phát triểnKinh tế quốc tếKinh tế vi môKý sinh trùngKỹ thuật an toàn lao độngKỹ thuật cảm biếnKỹ thuật điệnKỹ thuật lạnhKỹ thuật mạch điện tửKỹ thuật môi trườngKỹ thuật nhiệtKỹ thuật thực phẩmLập trình JavaLịch sử các học thuyết kinh tếLịch sử Đảng Cộng Sản Việt NamLịch sử kinh tế quốc dânLịch sử văn minh thế giớiLinh kiện điện tửLogic họcLuật an sinh xã hộiLuật bảo hiểmLuật cạnh tranhLuật dân sựLuật đất đaiLuật đầu tưLuật Doanh nghiệpLuật Du lịchLuật giáo dụcLuật hành chínhLuật hiến phápLuật hình sựLuật hôn nhân và gia đìnhLuật kinh doanhLuật Kinh tếLuật lao độngLuật môi trườngLuật ngân hàngLuật so sánhLuật tài chínhLuật tố tụng dân sựLý thuyết điều khiển tự độngMạng không dâyMạng máy tínhMarketing Căn BảnMiễn dịch họcMô học đại cươngMôi trường và con ngườiNghiệp vụ ngân hàngNghiệp vụ ngoại thươngNguyên lý hệ điều hànhNguyên lý kế toánNhập môn Internet và E-LearningNhi khoaNội khoa cơ sởNội ngoại cơ sởPhân tích báo cáo tài chínhPhân tích kinh doanhPháp luật đại cươngPháp luật kinh tếPháp luật trong xây dựngPhương pháp nghiên cứu khoa họcQuan hệ công chúng (PR)Quản lý bán hàngQuản lý dự án đầu tưQuản lý thuếQuản trị Chất lượngQuản trị Chiến lượcQuản Trị cơ sở dữ liệuQuản trị dịch vụQuản trị dự ánQuản trị họcQuản trị kinh doanh quốc tếQuản trị LogisticsQuản trị mạngQuản trị MarketingQuản Trị Nhân LựcQuản trị Sản xuấtQuản trị Tài chínhQuản trị thương mạiQuản trị văn phòngQuản trị xuất nhập khẩuRăng - Hàm - MặtSinh học đại cươngSinh lý họcSPSSTài chính côngTài chính doanh nghiệpTài chính ngân hàngTài chính quốc tếTài chính tiền tệTai - Mũi - HọngTâm lý họcTâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạmTâm lý y đứcThanh toán Quốc tếThiên văn họcThiết kế cầu đường hầm giao thôngThị trường tài chínhThương mại điện tửThương mại quốc tếThủ tục hải quanThủy khíTín dụng ngân hàngTin học đại cươngTin học nghề phổ thôngToán cao cấp A1Toán cao cấp A2Toán cao cấp C1Toán cao cấp C3Toán kinh tếToán rời rạcToán tài chínhTổ chức và quản lý y tếTổng quát viễn thôngTriết học Mác - LêninTruyền số liệuTư tưởng Hồ Chí MinhVật liệu cơ khíVật liệu điệnVật liệu kỹ thuậtVật lý đại cươngVi sinh thực phẩmVi sinh vậtVi sinh vật đại cươngVi xử lýXác suất thống kêXã hội họcY học cổ truyềnY sinh học di truyền