Thi thử trắc nghiệm ôn tập Kinh tế chính trị online - Đề #4

I

Câu 1. (0,33 điểm)

• A.Lao động tư nhân và lao động xã hội
• B.Lao động giản đơn và lao động phức tạp
• C.Lao động cụ thể và lao động trừu tượng
• D.Lao động quá khứ và lao động sống

Câu 2. (0,33 điểm)

• A.A.Smith
• B.C.Mác
• C.D.Ricardo
• D.Ph. Ăng ghen

Câu 3. (0,33 điểm)

• A.Là những việc làm cụ thể
• B.Là lao động có mục đích cụ thể
• C.Là lao động ở các ngành nghề cụ thể
• D.Là lao động ngành nghề, có mục đích riêng, đối tượng riêng, công cụ lao động riêng và kết quả riêng

Câu 4. (0,33 điểm)

• A.Nguồn gốc của của cải
• B.Nguồn gốc của giá trị
• C.Nguồn gốc của giá trị trao đổi
• D.Cả a, b và c

Câu 5. (0,33 điểm)

• A.W.Petty
• B.A.Smith
• C.D. Ricardo
• D.C.Mác

Câu 6. (0,33 điểm)

• A.Lao động giản đơn
• B.Lao động phức tạp
• C.Lao động cụ thể
• D.Lao động trừu tượng

Câu 7. (0,33 điểm)

• A.Của tính hữu ích của hàng hoá
• B.Của giá trị hàng hoá
• C.Của giá trị sử dụng
• D.Cả a, b, c

Câu 8. (0,33 điểm)

• A.Là lao động làm công việc đơn giản
• B.Là lao động làm ra các hàng hoá chất lượng không cao
• C.Là lao động chỉ làm một công đoạn của quá trình tạo ra hàng hoá
• D.Là lao động không cần trải qua đào tạo cũng có thể làm được

Câu 9. (0,33 điểm)

• A.Là lao động tạo ra các sản phẩm chất lượng cao, tinh vi
• B.Là lao động có nhiều thao tác phức tạp
• C.Là lao động phải trải qua đào tạo, huấn luyện mới làm được
• D.Cả a, b, c

Câu 10. (0,33 điểm)

• A.Trong cùng một thời gian lao động, lao động phức tạp tạo ra nhiều giá trị hơn lao động giản đơn
• B.Lao động phức tạp là lao động giản đơn nhân bội lên
• C.Lao động phức tạp là lao động trí tuệ của người lao động có trình độ cao
• D.Lao động phức tạp là lao động trải qua đào tạo, huấn luyện

Câu 11. (0,33 điểm)

• A.Lao động cụ thể được thực hiện trước lao động trừu tượng
• B.Lao động cụ thể tạo ra tính hữu ích của sản phẩm
• C.Lao động trừu tượng chỉ có ở người có trình độ cao, còn người có trình độ thấp chỉ có lao động cụ thể
• D.Cả a, b, c đều đúng

Câu 12. (0,33 điểm)

• A.Lao động của người kỹ sư có trình độ cao thuần tuý là lao động trừu tượng
• B.Lao động của người không qua đào tạo chỉ là lao động cụ thể
• C.Lao động của mọi người sản xuất hàng hoá đều có lao động cụ thể và lao động trừu tượng
• D.Cả a, b, c đều đúng

Câu 13. (0,33 điểm)

• A.Lao động cụ thể bảo toàn và chuyển giá trị TLSX (c) sang sản phẩm
• B.Lao động trừu tượng tạo ra giá trị mới (v+m)
• C.Lao động trừu tượng tạo nên toàn bộ giá trị (c + v + m)
• D.Cả a, b và c

Câu 14. (0,33 điểm)

• A.Là hiệu quả, khả năng của lao động cụ thể
• B.NSLĐ được tính bằng số sản phẩm làm ra trong một đơn vị thời gian
• C.NSLĐ được tính bằng thời gian hao phí để sản xuất ra một đơn vị sản phẩm
• D.Cả a, b, c

Câu 15. (0,33 điểm)

• A.Số sản phẩm làm ra trong một đơn vị thời gian tăng lên khi các điều khác không đổi
• B.Thời gian để làm ra một sản phẩm giảm xuống, khi các điều kiện khác không đổi
• C.Tổng số sản phẩm làm ra trong một đơn vị thời gian tăng lên còn tổng số giá trị không thay đổi
• D.Cả a, b, c

Câu 16. (0,33 điểm)

• A.NSLĐ tăng lên thì giá trị đơn vị hàng hoá giảm
• B.NSLĐ tăng lên thì lượng giá trị mới (v+m) của đơn vị hàng hoá giảm xuống tuyệt đối
• C.Cả a, b đều đúng
• D.Cả a, b đều sai

Câu 17. (0,33 điểm)

• A.Có thể giảm xuống
• B.Có thể tăng lên
• C.Có thể không thay đổi
• D.Cả a, b, c

Câu 18. (0,33 điểm)

• A.Trình độ chuyên môn của người lao động
• B.Trình độ kỹ thuật và công nghệ sản xuất
• C.Các điều kiện tự nhiên
• D.Cả a, b, c

Câu 19. (0,33 điểm)

• A.Đều làm giá trị đơn vị hàng hoá giảm
• B.Đều làm tăng số sản phẩm sản xuất ra trong một thời gian
• C.Đều làm tăng lượng lao động hao phí trong 1 đơn vị thời gian
• D.Cả a, b, c

Câu 20. (0,33 điểm)

• A.Tăng NSLĐ làm cho số sản phẩm làm ra trong một đơn vị thời gian tăng lên, còn giá trị 1 đơn vị hàng hoá thay đổi
• B.Tăng cường độ lao động làm cho số sản phẩm làm ra trong 1 đơn vị thời gian tăng lên, còn giá trị 1 đơn vị hàng hoá không thay đổi
• C.Tăng NSLĐ dựa trên cơ sở cải tiến kỹ thuật, nâng cao trình độ tay nghề người lao động, còn tăng cường độ lao động thuần tuý là tăng lượng lao động hao phí trong 1 đơn vị thời gian
• D.Cả a, b, c

Câu 21. (0,33 điểm)

• A.Tăng NSLĐ thì tổng giá trị hàng hoá không thay đổi
• B.Tăng NSLĐ thì giá trị 1 đơn vị hàng hoá thay đổi
• C.Giá trị 1 đơn vị hàng hoá tỷ lệ nghịch với NSLĐ
• D.Cả a, b, c

Câu 22. (0,33 điểm)

• A.Tăng CĐLĐ thì tổng giá trị hàng hoá tăng lên và giá trị 1 đơn vị hàng hoá cũng tăng lên tương ứng
• B.Giá trị 1 đơn vị hàng hoá tỷ lệ thuận với CĐLĐ
• C.Tăng CĐLĐ thì giá trị 1 đơn vị hàng hoá không thay đổi
• D.Cả a, b, c đều đúng

Câu 23. (0,33 điểm)

• A.Hao phí lao động giản đơn trung bình quyết định
• B.Hao phí lao động của ngành quyết định
• C.Hao phí lao động cá biệt của người sản xuất quyết định
• D.Hao phí lao động cá biệt của người sản xuất nhiều hàng hoá quyết định

Câu 24. (0,33 điểm)

• A.Cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng
• B.Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
• C.Sản xuất và tiêu dùng sản phẩm xã hội
• D.Tích luỹ và cải thiện đời sống

Câu 25. (0,33 điểm)

• A.Giá trị của hàng hoá
• B.Cung cầu và cạnh tranh
• C.Giá trị của tiền tệ trong lưu thông
• D.Cả a, b, c

Câu 26. (0,33 điểm)

• A.Lực lượng sản xuất và QHSX
• B.Tồn tại xã hội và ý thức xã hội
• C.Tăng trưởng và phát triển kinh tế
• D.Cả a, b, c

Câu 27. (0,33 điểm)

• A.Giữa giá trị với giá trị sử dụng
• B.Giữa lao động giản đơn với lao động phức tạp
• C.Giữa lao động cụ thể với lao động trừu tượng
• D.Giữa lao động tư nhân với lao động xã hội

Câu 28. (0,33 điểm)

• A.A.SMith
• B.D.Ricardo
• C.C. Mác
• D.W.Petty

Câu 29. (0,33 điểm)

• A.Chức năng thước đo giá trị
• B.Chức năng phương tiện lưu thông và phương tiện thanh toán
• C.Chức năng phương tiện cất trữ
• D.Cả a và c

Câu 30. (0,33 điểm)

• A.Quy luật giá trị
• B.Quy luật cạnh tranh và quy luật cung cầu
• C.Quy luật lưu thông tiền tệ
• D.Cả a, b và c