Dân số học · Đại Học
Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Dân số học online - Đề #3
25 câu30 phútSưu tầm7.100 lượt làm
- Không cần đăng nhập
- In PDF đề
Không cần tài khoản. Bài làm dở được giữ trên máy này.
Cấu trúc đề
I
25 câu trắc nghiệm một lựa chọn
25 câu · 0,4 điểm/câu
Nội dung đề
Đúng thứ tự câu và đáp án như đề gốc. Làm bài online để được chấm điểm.
I
Câu 1. (0,4 điểm)
Dân số học là một môn cơ sở của y học cộng đồng, chọn câu sai:
- A.Là cơ sở để đề ra các chính sách phát triển y tế
- B.Là cơ sở để hoạch định chính sách phát triển kinh tế xã hội
- C.Dân số là cơ sở để đánh giá tình trạng sức khỏe cộng đồng
- D.Là cơ sở để đề đặt mục tiêu và đánh giá chương trình chăm sóc sức khỏe
Câu 2. (0,4 điểm)
Công cụ được sử dụng rộng rãi trong dân số học, từ việc thu thập số liệu, xử lý thông tin đến việc trình bày, phân tích các số liệu về dân số:
- A.Thống kê
- B.Xã hội học
- C.Toán học
- D.Logic học
Câu 3. (0,4 điểm)
Công cụ sử dụng trong số dân số học để mô hình hóa các quá trình dân số, để biểu diễn các quá trình tăng trưởng dân số hay mối liên hệ giữa các biến dân số với các biến khác:
- A.Thống kê
- B.Xã hội học
- C.Toán học
- D.Logic học
Câu 4. (0,4 điểm)
Để nghiên cứu "con người xã hội" thì phải sử dụng các phương pháp điều tra, thu thập, xử lý thông tin của:
- A.Thống kê
- B.Xã hội học
- C.Toán học
- D.Logic học
Câu 5. (0,4 điểm)
Các phương pháp đặc trưng để nghiên cứu các quá trình dân số là:
- A.Phép phân tích ngang và phân tích dọc
- B.Phương pháp thế hệ hiện thực và thế hệ giả định
- C.Phương pháp thế hệ và đoàn hệ
- D.Tất cả đều đúng
Câu 6. (0,4 điểm)
Trong dân số học, có một mối quan hệ đặc biệt mà không môn khoa học nào có được là:
- A.Thời gian và không gian
- B.Độ tuổi và giới tính
- C.Thời gian và độ tuổi
- D.Giới tính và thời gian
Câu 7. (0,4 điểm)
Lịch sử đã chứng minh cả về thời gian và không gian rằng các nước ở những bậc thang phát triển khác nhau thì tình trạng dân số cũng khác hẳn nhau, cụ thể:
- A.Qui mô dân số ở các nước phát triển lớn hơn và tăng nhanh hơn nhiều so với các nước đang phát triển
- B.Tỷ lệ trẻ em dưới 14 tuổi ở các nước đang phát triển cũng cao hơ nhiều so với các nước phát triển
- C.Tỷ lệ người già (65 tuổi trở lên) trong tổng dân số ở các nước đang phát triển lại thấp hơn so với các nước đã phát triển, 4% so với 14% (khong chắc)
- D.Tình hình sinh sản và tử vong ở cả 2 nhóm nước này cũng có sự khác biệt rất lớn
Câu 8. (0,4 điểm)
Tỷ lệ % so với dân số thế giới của châu Á là:
- A.60,5%
- B.61,5%
- C.62,5%
- D.63,5%
Câu 9. (0,4 điểm)
Trong phương trình cân bằng dân số thì B được ký hiệu là:
- A.Dân số vào đầu kỳ
- B.Số trẻ sinh ra trong kỳ
- C.Số người chết trong kỳ
- D.Số người nhập cư
Câu 10. (0,4 điểm)
Trong phương trình cân bằng dân số thì Pₒ được ký hiệu là:
- A.Dân số vào đầu kỳ
- B.Số trẻ sinh ra trong kỳ
- C.Số người chết trong kỳ
- D.Số người nhập cư
Câu 11. (0,4 điểm)
Trong phương trình cân bằng dân số thì D được ký hiệu là:
- A.Dân số vào đầu kỳ
- B.Số trẻ sinh ra trong kỳ
- C.Số người chết trong kỳ
- D.Số người nhập cư
Câu 12. (0,4 điểm)
Trong phương trình cân bằng dân số thì I được ký hiệu là:
- A.Dân số vào đầu kỳ
- B.Số trẻ sinh ra trong kỳ
- C.Số người chết trong kỳ
- D.Số người nhập cư
Câu 13. (0,4 điểm)
Trong phương trình cân bằng dân số thì O được ký hiệu là:
- A.Dân số vào đầu kỳ
- B.Số trẻ sinh ra trong kỳ
- C.Số người xuất cư
- D.Số người nhập cư
Câu 14. (0,4 điểm)
"Dân số tăng theo cấp số nhân còn tư liệu sinh hoạt tăng theo cấp số cộng" là nội dung cơ bản của học thuyết nào?
- A.Malthus
- B.Tân Malthus
- C.Macxit
- D.Thuyết quá độ dân số
Câu 15. (0,4 điểm)
"Phương tiện sinh hoạt nói chung, mà biểu hiện cụ thể là lương thực nói riêng, chỉ có khả năng tăng theo cấp số cộng" là nội dung cơ bản của học thuyết nào?
- A.Malthus
- B.Tân Malthus
- C.Macxit
- D.Thuyết quá độ dân số
Câu 16. (0,4 điểm)
"Dân số có vai trò quan trọng, nhưng trong các nhân tố phát triển xã hội" là nội dung cơ bản của học thuyết:
- A.Malthus
- B.Tân Malthus
- C.Macxit
- D.Thuyết quá độ dân số
Câu 17. (0,4 điểm)
"Mỗi phương thức sản xuất xã hội đều có qui luật dân số đặc thù riêng" là của ai:
- A.Malthus
- B.C.Mác
- C.A. Landry
- D.Khổng Tử
Câu 18. (0,4 điểm)
Chỉ số nào được sử dụng để xếp lại sự phát triển của các quốc gia của Liên Hiệp Quốc:
- A.NIR
- B.IMR
- C.CRR
- D.HDI
Câu 19. (0,4 điểm)
Người đề ra lý thuyết tối ưu là ai?
- A.Alfred Sawry
- B.C.Mác và F.Anghen
- C.Thomas Robert Malthus
- D.Khổng Tử
Câu 20. (0,4 điểm)
Chỉ số quá độ dân số (DTT) thiết lập dựa trên hai cơ sở nào?
- A.TFR và CDR
- B.TFR và eo
- C.CDR và CBR
- D.CBR và eo
Câu 21. (0,4 điểm)
Thời kỳ cách mạng công nghiệp còn được gọi là cách mạng công nghiệp lần thứ nhất, thường được tính từ khoảng thế kỷ:
- A.16,17 đến giữa thế kỷ 20
- B.15,17 đến giữa thế kỷ 20
- C.17,18 đến giữa thế kỷ 20
- D.Tất cả đều sai
Câu 22. (0,4 điểm)
Lý thuyết Malthus thường được trình bày theo mấy giai đoạn:
- A.2
- B.3
- C.4
- D.5
Câu 23. (0,4 điểm)
Theo học thuyết của Malthus cho rằng:
- A.Dân số phát triển theo cấp số nhân
- B.Dân số phát triển theo cấp số cộng, cấp số mũ
- C.Sự phát triển của dân số học dựa trên các quy luật tự nhiên và xã hội
- D.Quan điểm về phân chia đẳng cấp xã hội của tầng lớp phong kiến phương Tây
Câu 24. (0,4 điểm)
Lý thuyết quá độ dân số để mô tả sự biến động của:
- A.Mức sinh, mức chết của các nước
- B.Mức sinh, kết hộn của các nước
- C.Mức chết, di dân
- D.Mức sinh, di dân
Câu 25. (0,4 điểm)
Chế độ tái sản xuất dân số tự nhiên được đặc trưng bởi sự bởi sự không quan tâm đến hậu quả sinh đẻ, nhất là ảnh hưởng của nó tới mức sống. Kết quả là:
- A.Mức sống thấp, chết ít và sinh ít
- B.Mức sống cao, chết ít và sinh nhiều
- C.Mức sống thấp, chết nhiều và sinh nhiều
- D.Mức sống cao, chết nhiều và sinh nhiều
Đáp án
Nộp bài để xem đáp án, kèm điểm và các câu làm sai. Không cần đăng nhập.
Về đề này
Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Dân số học online - Đề #3 gồm 25 câu, thời gian làm bài 30 phút. Nguồn đề: Sưu tầm. Làm online miễn phí, không cần đăng nhập; nộp bài là có điểm theo đúng cách chấm của Bộ.
Nguồn: Sưu tầm · Cập nhật 21/10/2026
Câu hỏi thường gặp
- Đề này có đáp án không?
- Có. Nộp bài xong là xem được đáp án.
- Làm bài có cần đăng nhập không?
- Không. Bấm Bắt đầu làm bài là làm được ngay; kết quả có đường dẫn riêng để xem lại hoặc chia sẻ.
- Làm bài trong bao lâu?
- 30 phút, hết giờ bài được nộp tự động. Có thể chọn chế độ luyện tập để làm không giới hạn thời gian.
- Có in đề ra giấy được không?
- Có. Bấm In PDF để tải đề giữ nguyên thứ tự câu và phương án như đề gốc.