Bỏ qua tới nội dung

Dân số học · Đại Học

Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Dân số học online - Đề #19

25 câu30 phútSưu tầm1.500 lượt làm

  • Không cần đăng nhập
  • In PDF đề
Chế độ làm bài

Không cần tài khoản. Bài làm dở được giữ trên máy này.

In PDF

Cấu trúc đề

  • I

    25 câu trắc nghiệm một lựa chọn

    25 câu · 0,4 điểm/câu

Nội dung đề

Đúng thứ tự câu và đáp án như đề gốc. Làm bài online để được chấm điểm.

I

Câu 1. (0,4 điểm)

GDSK không phải chỉ cho các cá nhân và tập thể, cộng đồng mà cho cả:

  • A.Đối tượng có nguy cơ cao
  • B.Người khoẻ
  • C.Người ốm
  • D.Người ốm và người khỏe

Câu 2. (0,4 điểm)

Cần ưu tiên hàng đầu cho việc bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho trẻ em và phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ vì:

  • A.Các đối tượng này có tỉ lệ bệnh tật cao nhất
  • B.Các đối tượng này chiếm 60 - 70% dân số thế giới
  • C.Các đối tượng này sống chủ yếu ở vùng nguy cơ cao
  • D.Các đối tượng này dễ tiếp cận nhất trong CSSK

Câu 3. (0,4 điểm)

Chỉ tiêu tổng hợp về tình trạng nghèo đói là:

  • A.Tỷ lệ phụ nữ có thai bị thiếu máu
  • B.Cân nặng trẻ sơ sinh
  • C.Tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em
  • D.Thiếu vitamin A

Câu 4. (0,4 điểm)

Theo dõi thường xuyên sự phát triển của trẻ là hướng dẫn các bà mẹ:

  • A.Cân đối nguồn thực phẩm dinh dưỡng cho trẻ
  • B.Đo chiều cao trẻ em
  • C.Ghi chép đầy đủ trên biểu đồ tăng trưởng
  • D.Theo dõi cân nặng trẻ em

Câu 5. (0,4 điểm)

Mục đích cuối cùng của giáo dục về công tác tiêm chủng để:

  • A.Giáo dục các bà mẹ đem con đi tiêm chủng
  • B.Tăng độ bao phủ của TCMR
  • C.Giảm các tỉ lệ mắc bệnh và tiến tới thanh toán một số bệnh nhiễm trùng phổ biến gây tử vong cho trẻ
  • D.Thực hiện tiêm chủng tại nhà

Câu 6. (0,4 điểm)

Theo ước tính hàng năm nước ta có khoảng:

  • A.8.000 đến 10.000 trẻ bị mù loà do thiếu vitamin A
  • B.6000 đến 8000 trẻ bị mù loà do thiếu vitamin A
  • C.1000 đến 5000 trẻ bị mù loà do thiếu vitamin A
  • D.5000 đến 7000 trẻ bị mù loà do thiếu vitamin A

Câu 7. (0,4 điểm)

Ở miền núi và một số vùng đồng bằng số dân bị bướu cổ do thiếu iod rất cao, ở vùng nặng có tới:

  • A.40% dân số bị mắc
  • B.90% dân số bị mắc
  • C.66% dân số bị mắc
  • D.20% dân số bị mắc

Câu 8. (0,4 điểm)

Những nội dung giáo dục dinh dưỡng và nội dung giáo dục bảo vệ sức khoẻ bà mẹ gắn liền với nhau, vì vậy cần:

  • A.Lồng ghép với nhau và cũng như lồng ghép với các nội dung chăm sóc sức khoẻ ban đầu khác.
  • B.Tổ chức hoạt động phối hợp để đạt hiệu quả cao hơn
  • C.Tổ chức hoạt động song song với nhau
  • D.Tổ chức hoạt động theo thứ tự ưu tiên tuỳ theo tình hình địa phương

Câu 9. (0,4 điểm)

Giáo dục sức khoẻ học sinh và thanh niên với nội dung chủ yếu là:

  • A.Giáo dục văn hoá cao và đạo đức tốt
  • B.Giáo dục kiến thức tự bảo vệ chống lại bệnh tật
  • C.Giáo dục lối sống lành mạnh nhằm phát triển thể chất tinh thần và xã hội
  • D.Giáo dục hướng nghiệp và xây dựng lối sống lành mạnh

Câu 10. (0,4 điểm)

Giáo dục sức khoẻ ở trường học trước hết nhằm mang lại cho mỗi học sinh mức độ sức khoẻ cao nhất có thể được bằng cách, ngoại trừ:

  • A.Tạo ra những điều kiện môi trường sống tốt nhất ở trường học, phòng chống các bệnh học đường
  • B.Phòng chống tệ nạn xã hội trong học đường
  • C.Cung cấp các kiến thức và phát triển thái độ giúp cho mỗi học sinh có khả năng lựa chọn những quyết định thông minh nhất để bảo vệ và tăng cường sức khoẻ
  • D.Tạo cho học sinh những thói quen, lối sống lành mạnh và phối hợp giáo dục sức khoẻ ở trường, gia đình và xã hội để tăng cường sức khoẻ cho học sinh

Câu 11. (0,4 điểm)

Giáo dục phòng chống các bệnh lây và không lây nhằm:

  • A.Thanh toán bệnh xã hội và các bệnh tật của nước đang phát triển
  • B.Giải quyết các vấn đề bệnh tật của nước phát triển
  • C.Thanh toán dần từng bước mô hình bệnh tật của một nước đang phát triển và dự phòng mô hình bệnh tật của các nước phát triển
  • D.Thanh toán dần từng bước mô hình bệnh tật của một nước đang phát triển và giải quyết mô hình bệnh tật của các nước phát triển

Câu 12. (0,4 điểm)

Phòng chống bệnh nghề nghiệp và tai nạn lao động có tầm quan trọng ngày càng tăng ở các nước:

  • A.Đã phát triển ở trình độ cao
  • B.Đang đi vào công nghiệp hoá và cơ giới hoá
  • C.Đang phát triển
  • D.Chậm phát triển

Câu 13. (0,4 điểm)

Trong giáo dục sức khoẻ cho người lao động cần có giáo dục định hướng về:

  • A.Bệnh nghề nghiệp và bệnh do ô nhiễm môi trường
  • B.An toàn lao động
  • C.Vệ sinh lao động trong các nhà máy
  • D.Các bệnh nghề nghiệp và tai nạn lao động mà người lao động dễ mắc

Câu 14. (0,4 điểm)

Chọn các nội dung giáo dục sức khoẻ cho phù hợp với người lao động phải dựa vào:

  • A.Trình độ lao động của công nhân
  • B.Trình độ văn hoá của công nhân
  • C.Tỉ lệ bệnh nghề nghiệp hiện có
  • D.Loại ngành nghề cụ thể

Câu 15. (0,4 điểm)

Bảo vệ môi trường sống là một vấn đề lớn có tính:

  • A.Gia đình và cộng đồng
  • B.Toàn cầu chứ không chỉ ở mức quốc gia
  • C.Tập thể nhiều người chứ không chỉ ở mức cá nhân
  • D.Xã hội hoá cao

Câu 16. (0,4 điểm)

Nội dung quan trọng cần giáo dục cho bà mẹ khi trẻ bị tiêu chảy là:

  • A.Cho bú mẹ
  • B.Cho ăn thức ăn lỏng
  • C.Cho uống nước nhiều
  • D.Pha và sử dụng Oresol và các dung dịch thay thế

Câu 17. (0,4 điểm)

Một trong những vấn đề liên quan đến vệ sinh và bảo vệ môi trường là:

  • A.Vệ sinh nhà ở
  • B.Vệ sinh trường học
  • C.Vệ sinh lao động
  • D.Vệ sinh dinh dưỡng

Câu 18. (0,4 điểm)

Một trong những bệnh của các nước phát triển là:

  • A.Thấp tim
  • B.Bệnh tâm thần
  • C.Hoa liễu
  • D.Cúm

Câu 19. (0,4 điểm)

Ở nước ta hiện nay những vấn đề hết sức cơ bản liên quan đến vệ sinh và bảo vệ môi trường đang được chú trọng song song với đà phát triển của xã hội.

  • A.Đúng.
  • B.Sai.

Câu 20. (0,4 điểm)

Giáo dục sức khoẻ về môi trường được coi như là một trong những hoạt động can thiệp không ưu tiên trong chương trình bảo vệ môi trường đã được quan tâm nhiều trong những năm qua.

  • A.Đúng.
  • B.Sai.

Câu 21. (0,4 điểm)

Trẻ em và phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ chiếm 60 - 70% dân số thế giới do đó cần ưu tiên hàng đầu cho việc bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho đối tượng này.

  • A.Đúng.
  • B.Sai.

Câu 22. (0,4 điểm)

Giáo dục giới tính, tình dục cho các đối tượng vị thành niên, thanh niên nhằm hạn chế các vấn đề đang gây bức xúc hiện nay, đã được đề cập trong chiến lược quốc gia về sức khoẻ sinh sản từ 1991 - 2000.

  • A.Đúng.
  • B.Sai.

Câu 23. (0,4 điểm)

Phòng chống các bệnh lây và không lây nhằm thanh toán dần từng bước mô hình bệnh tật của một nước đang phát triển và dự phòng mô hình bệnh tật của các nước phát triển.

  • A.Đúng.
  • B.Sai.

Câu 24. (0,4 điểm)

Trong giáo dục sức khoẻ cho người lao động cần có giáo dục định hướng về các bệnh nghề nghiệp và tai nạn lao động mà người lao động dễ mắc.

  • A.Đúng.
  • B.Sai.

Câu 25. (0,4 điểm)

Các thực hành về vệ sinh thường khó thay đổi nếu như không có những giải pháp thích hợp và nỗ lực của nhiều cơ quan, tổ chức và sự tham gia của cộng đồng.

  • A.Đúng.
  • B.Sai.

Đáp án

Nộp bài để xem đáp án, kèm điểm và các câu làm sai. Không cần đăng nhập.

Về đề này

Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Dân số học online - Đề #19 gồm 25 câu, thời gian làm bài 30 phút. Nguồn đề: Sưu tầm. Làm online miễn phí, không cần đăng nhập; nộp bài là có điểm theo đúng cách chấm của Bộ.

Nguồn: Sưu tầm · Cập nhật 21/10/2026

Câu hỏi thường gặp

Đề này có đáp án không?
Có. Nộp bài xong là xem được đáp án.
Làm bài có cần đăng nhập không?
Không. Bấm Bắt đầu làm bài là làm được ngay; kết quả có đường dẫn riêng để xem lại hoặc chia sẻ.
Làm bài trong bao lâu?
30 phút, hết giờ bài được nộp tự động. Có thể chọn chế độ luyện tập để làm không giới hạn thời gian.
Có in đề ra giấy được không?
Có. Bấm In PDF để tải đề giữ nguyên thứ tự câu và phương án như đề gốc.

Môn khác

An toàn điệnAn toàn vệ sinh thực phẩmBáo cáo tài chính hợp nhấtBảo hiểm đại cươngBảo mật an ninh mạngBệnh học truyền nhiễmBệnh lý họcChi tiết máyChuẩn đoán hình ảnhChứng chỉ hành nghề xây dựngChủ nghĩa xã hội khoa họcChứng khoán và Thị trường chứng khoánCơ học đấtCông nghệ chế tạo máyCông nghệ hànCông nghệ phần mềmCông nghệ sản xuất dược phẩmCơ sở văn hoá Việt NamĐại cương Y học lao độngĐại số tuyến tínhDa LiễuDẫn luận ngôn ngữĐấu thầuĐịa lý du lịch Việt NamĐịa lý kinh tếDịch tễ họcĐiều dưỡng cơ bảnDinh dưỡng họcĐịnh giá tài sảnĐo lường điện và thiết bị đoDược lýĐường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt NamGây mê hồi sứcGiải phẫu bệnhGiải phẫu đại cươngGiáo dục học đại cươngGiáo dục nghề nghiệpGiáo dục quốc phòngGiao tiếp trong kinh doanhHành vi tổ chứcHệ điều hành LinuxHệ điều hành WindowsHệ thống thông tin quản lýHoá đại cươngHóa lí dượcHóa phân tíchHóa SinhHuyết học - Truyền máuKế toán côngKế toán doanh nghiệpKế toán hành chính sự nghiệpKế toán máyKế toán quản trịKế toán quốc tếKế toán tài chínhKế toán thuếKhoa học quản lýKiểm toán căn bảnKiến trúc máy tínhKinh tế chính trị Mác-LêninKinh tế học đại cươngKinh tế lượngKinh tế môi trườngKinh tế phát triểnKinh tế quốc tếKinh tế vi môKỹ năng lãnh đạoKý sinh trùngKỹ thuật an toàn lao độngKỹ thuật cảm biếnKỹ thuật điệnKỹ thuật lạnhKỹ thuật mạch điện tửKỹ thuật môi trườngKỹ thuật nhiệtKỹ thuật thực phẩmLập trình JavaLịch sử các học thuyết kinh tếLịch sử Đảng Cộng Sản Việt NamLịch sử kinh tế quốc dânLịch sử văn minh thế giớiLinh kiện điện tửLogic họcLuật an sinh xã hộiLuật bảo hiểmLuật cạnh tranhLuật dân sựLuật đất đaiLuật đầu tưLuật Doanh nghiệpLuật Du lịchLuật giáo dụcLuật hành chínhLuật hiến phápLuật hình sựLuật hôn nhân và gia đìnhLuật kinh doanhLuật Kinh tếLuật lao độngLuật môi trườngLuật ngân hàngLuật so sánhLuật tài chínhLuật tố tụng dân sựLý thuyết điều khiển tự độngMạng không dâyMạng máy tínhMarketing Căn BảnMiễn dịch họcMô học đại cươngMôi trường và con ngườiNghiệp vụ ngân hàngNghiệp vụ ngoại thươngNguyên lý hệ điều hànhNguyên lý kế toánNhập môn Internet và E-LearningNhi khoaNội khoa cơ sởNội ngoại cơ sởPhân tích báo cáo tài chínhPhân tích kinh doanhPháp luật đại cươngPháp luật kinh tếPháp luật trong xây dựngPhương pháp nghiên cứu khoa họcQuan hệ công chúng (PR)Quản lý bán hàngQuản lý dự án đầu tưQuản lý thuếQuản trị Chất lượngQuản trị Chiến lượcQuản Trị cơ sở dữ liệuQuản trị dịch vụQuản trị dự ánQuản trị họcQuản trị kinh doanh quốc tếQuản trị LogisticsQuản trị mạngQuản trị MarketingQuản Trị Nhân LựcQuản trị Sản xuấtQuản trị Tài chínhQuản trị thương mạiQuản trị văn phòngQuản trị xuất nhập khẩuRăng - Hàm - MặtSinh học đại cươngSinh lý họcSPSSTài chính côngTài chính doanh nghiệpTài chính ngân hàngTài chính quốc tếTài chính tiền tệTai - Mũi - HọngTâm lý họcTâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạmTâm lý y đứcThanh toán Quốc tếThiên văn họcThiết kế cầu đường hầm giao thôngThị trường tài chínhThương mại điện tửThương mại quốc tếThủ tục hải quanThủy khíTín dụng ngân hàngTin học đại cươngTin học nghề phổ thôngToán cao cấp A1Toán cao cấp A2Toán cao cấp C1Toán cao cấp C3Toán kinh tếToán rời rạcToán tài chínhTổ chức và quản lý y tếTổng quát viễn thôngTriết học Mác - LêninTruyền số liệuTư tưởng Hồ Chí MinhVật liệu cơ khíVật liệu điệnVật liệu kỹ thuậtVật lý đại cươngVi sinh thực phẩmVi sinh vậtVi sinh vật đại cươngVi xử lýXác suất thống kêXã hội họcY học cổ truyềnY sinh học di truyền