Triết học Mác - Lênin · Đại Học
Thi thử trắc nghiệm ôn tập triết học Mác Lênin online - Chương 1 - Đề #43
25 câu30 phútSưu tầm3.500 lượt làm
- Giải thích từng câu
- Không cần đăng nhập
- In PDF đề
Không cần tài khoản. Bài làm dở được giữ trên máy này.
Cấu trúc đề
I
25 câu trắc nghiệm một lựa chọn
25 câu · 0,4 điểm/câu
Nội dung đề
Đúng thứ tự câu và đáp án như đề gốc. Làm bài online để được chấm điểm và xem giải thích từng câu.
I
Câu 1. (0,4 điểm)
Theo Ph. Ăngghen, những phát minh khoa học tự nhiên nào có ý nghĩa đối với sự hình thành triết học duy vật biện chứng?
- A.Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng.
- B.Thuyết tế bào và thuyết tiến hóa của Charles Darwin.
- C.Thuyết tương đối của Albert Einstein.
- D.A và B đều đúng.
Câu 2. (0,4 điểm)
Triết học Mác ra đời như một tất yếu lịch sử vì điều gì?
- A.Vì đời sống và thực tiễn, nhất là thực tiễn cách mạng của giai cấp công nhân đòi hỏi phải có lý luận mới soi đường.
- B.Vì những tiền đề cho sự ra đời lý luận mới đã được nhân loại tạo ra.
- C.Do sự phát triển của khoa học kỹ thuật.
- D.A và B đều đúng.
Câu 3. (0,4 điểm)
Nhân tố chủ quan nào đóng vai trò quan trọng trong sự hình thành triết học Mác?
- A.Sự vận động và phát triển có tính quy luật của các nhân tố khách quan.
- B.Hoạt động thực tiễn không biết mệt mỏi của C. Mác và Ph. Ăngghen.
- C.Lập trường giai cấp công nhân và tình cảm đặc biệt của hai ông đối với nhân dân lao động.
- D.B và C đều đúng.
Câu 4. (0,4 điểm)
Điều gì đã tạo nên động lực sáng tạo của C. Mác và Ph. Ăngghen?
- A.Hoạt động lý luận.
- B.Hoạt động thực tiễn.
- C.Gắn chặt hoạt động lý luận và hoạt động thực tiễn.
- D.Sự ủng hộ của giai cấp công nhân.
Câu 5. (0,4 điểm)
Lập trường giai cấp nào đã giúp C. Mác và Ph. Ăngghen đưa ra được quan điểm duy vật lịch sử?
- A.Lập trường dân chủ cách mạng.
- B.Lập trường nhân đạo chủ nghĩa.
- C.Lập trường giai cấp công nhân.
- D.Lập trường của tầng lớp trí thức.
Câu 6. (0,4 điểm)
Theo V.I. Lênin, điều gì là tác phẩm sáng tạo của hai nhà bác học kiêm chiến sĩ C. Mác và Ph. Ăngghen?
- A.Triết học duy vật biện chứng.
- B.Khoa học của giai cấp vô sản.
- C.Học thuyết kinh tế chính trị Mác-Lênin.
- D.Chủ nghĩa xã hội khoa học.
Câu 7. (0,4 điểm)
Giai đoạn nào đánh dấu bước quá độ từ chủ nghĩa duy tâm và dân chủ cách mạng sang chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa cộng sản của C. Mác?
- A.1841 - 1844.
- B.1844 - 1848.
- C.1848 - 1850.
- D.1850 - 1895.
Câu 8. (0,4 điểm)
Yếu tố nào đã định hướng và bồi dưỡng những phẩm chất đạo đức - tinh thần cao đẹp của C. Mác?
- A.Ảnh hưởng tốt của gia đình và nhà trường.
- B.Các quan hệ xã hội.
- C.Chủ nghĩa dân chủ cách mạng và quan điểm vô thần.
- D.Tất cả các đáp án trên.
Câu 9. (0,4 điểm)
Trong thời kỳ ở trường Đại học Tổng hợp Berlin, C. Mác đã tìm đến với những nhà triết học nổi tiếng nào?
- A.Hegel và Feuerbach.
- B.Kant và Fichte.
- C.Schelling và Fichte.
- D.Schelling và Kant.
Câu 10. (0,4 điểm)
Điều gì đã làm nảy sinh mâu thuẫn trong thế giới quan của C. Mác khi nghiên cứu triết học Hegel?
- A.Mâu thuẫn giữa tinh thần biện chứng cách mạng và chủ nghĩa duy tâm.
- B.Mâu thuẫn giữa tinh thần dân chủ cách mạng và vô thần.
- C.Mâu thuẫn giữa hạt nhân lý luận duy tâm và tinh thần dân chủ cách mạng và vô thần.
- D.Tất cả các đáp án trên.
Câu 11. (0,4 điểm)
Bài báo nào đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời hoạt động và sự chuyển biến tư tưởng của C. Mác?
- A.Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hêghen.
- B.Nhận xét bản chỉ thị mới nhất về chế độ kiểm duyệt của Phổ.
- C.Tình cảnh nước Anh.
- D.Luận cương về Phoiơbắc.
Câu 12. (0,4 điểm)
C. Mác đã nhận ra điều gì thông qua cuộc đấu tranh chống chính quyền nhà nước đương thời?
- A.Bản chất của nhà nước là công cụ bảo vệ quyền lợi của giai cấp thống trị.
- B.Các quan hệ khách quan quyết định hoạt động của nhà nước là những lợi ích.
- C.Nhà nước Phổ chỉ là cơ quan đại diện đẳng cấp của những lợi ích tư nhân.
- D.Tất cả các đáp án trên.
Câu 13. (0,4 điểm)
Sau khi báo Nhật báo tỉnh Ranh bị cấm, C. Mác đã đặt ra cho mình nhiệm vụ gì?
- A.Nghiên cứu triết học pháp quyền của Hegel.
- B.Tìm ra những động lực thực sự để tiến hành biến đổi thế giới bằng thực tiễn cách mạng.
- C.Phê phán quan niệm của Hegel về xã hội và nhà nước.
- D.Tất cả các đáp án trên.
Câu 14. (0,4 điểm)
Trong khi phê phán chủ nghĩa duy tâm của Hegel, C. Mác đã tiếp nhận quan niệm duy vật của nhà triết học nào?
- A.Kant.
- B.Feuerbach.
- C.Fichte.
- D.Schelling.
Câu 15. (0,4 điểm)
Yếu tố nào đã dẫn đến bước chuyển dứt khoát của C. Mác sang lập trường của chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa cộng sản?
- A.Sự suy ngẫm về triết học.
- B.Không khí chính trị sôi sục ở Pari và sự tiếp xúc với các đại biểu của giai cấp vô sản.
- C.Nghiên cứu kinh tế chính trị học.
- D.Ảnh hưởng của Ph. Ăngghen.
Câu 16. (0,4 điểm)
Tác phẩm nào của C. Mác đánh dấu việc hoàn thành bước chuyển dứt khoát sang chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa cộng sản?
- A.Bản thảo kinh tế triết học.
- B.Gia đình thần thánh.
- C.Góp phần phê phán triết học pháp quyền của Hêghen.
- D.Hệ tư tưởng Đức.
Câu 17. (0,4 điểm)
Tư tưởng về vai trò lịch sử toàn thế giới của giai cấp vô sản là điểm xuất phát của hệ tư tưởng nào?
- A.Chủ nghĩa duy vật biện chứng.
- B.Chủ nghĩa duy vật lịch sử.
- C.Chủ nghĩa cộng sản khoa học.
- D.Chủ nghĩa xã hội không tưởng.
Câu 18. (0,4 điểm)
Trong thời gian ở Manchester, Ph. Ăngghen đã tập trung nghiên cứu điều gì?
- A.Triết học Hegel.
- B.Đời sống kinh tế và sự phát triển chính trị của nước Anh, đặc biệt là phong trào công nhân.
- C.Các tác phẩm của Adam Smith và David Ricardo.
- D.Các tác phẩm của Thomas Carlyle.
Câu 19. (0,4 điểm)
Tác phẩm nào của C. Mác và Ph. Ăngghen đã chứa đựng quan niệm hầu như đã hoàn thành về vai trò cách mạng của giai cấp vô sản?
- A.Hệ tư tưởng Đức.
- B.Sự khốn cùng của triết học.
- C.Gia đình thần thánh.
- D.Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản.
Câu 20. (0,4 điểm)
Luận cương về Phoiơbắc được Ph. Ăngghen đánh giá là gì?
- A.Văn kiện đầu tiên chứa đựng mầm mống thiên tài của một thế giới quan mới.
- B.Sự phê phán sâu sắc triết học của Hegel.
- C.Sự khái quát những kinh nghiệm lịch sử phong phú.
- D.Ảnh hưởng to lớn của quan điểm duy vật và nhân văn trong triết học Feuerbach.
Câu 21. (0,4 điểm)
Trong tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, C. Mác và Ph. Ăngghen đã trình bày quan điểm gì?
- A.Quan điểm duy vật lịch sử một cách hệ thống.
- B.Xem xét lịch sử xã hội xuất phát từ con người hiện thực.
- C.Khẳng định sản xuất vật chất là hành vi lịch sử đầu tiên của con người.
- D.Tất cả các đáp án trên.
Câu 22. (0,4 điểm)
Theo C. Mác, chủ nghĩa cộng sản là gì?
- A.Một trạng thái cần phải sáng tạo ra.
- B.Một lý tưởng mà hiện thực phải khuôn theo.
- C.Một phong trào hiện thực, xóa bỏ trạng thái hiện nay.
- D.Một xã hội không tưởng.
Câu 23. (0,4 điểm)
Tác phẩm nào của C. Mác được ông đánh giá là chứa đựng những mầm mống của học thuyết được trình bày trong bộ Tư bản?
- A.Hệ tư tưởng Đức.
- B.Sự khốn cùng của triết học.
- C.Gia đình thần thánh.
- D.Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản.
Câu 24. (0,4 điểm)
Tác phẩm nào được V.I. Lênin nhận định là trình bày một cách hết sức sáng sủa và rõ ràng thế giới quan mới, chủ nghĩa duy vật triệt để?
- A.Hệ tư tưởng Đức.
- B.Sự khốn cùng của triết học.
- C.Gia đình thần thánh.
- D.Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản.
Câu 25. (0,4 điểm)
Theo V.I. Lênin, trong bộ Tư bản của C. Mác có gì?
- A.Lôgích học.
- B.Lôgích của Tư bản.
- C.Phương pháp biện chứng.
- D.Cả B và C.
Đáp án và lời giải
Nộp bài để xem đáp án và giải thích từng câu, kèm điểm và các câu làm sai. Không cần đăng nhập.
Về đề này
Thi thử trắc nghiệm ôn tập triết học Mác Lênin online - Chương 1 - Đề #43 gồm 25 câu, thời gian làm bài 30 phút. Nguồn đề: Sưu tầm. Làm online miễn phí, không cần đăng nhập; nộp bài là có điểm theo đúng cách chấm của Bộ, kèm giải thích từng câu.
Nguồn: Sưu tầm · Cập nhật 22/10/2026
Câu hỏi thường gặp
- Đề này có đáp án không?
- Có. Nộp bài xong là xem được đáp án và giải thích từng câu.
- Làm bài có cần đăng nhập không?
- Không. Bấm Bắt đầu làm bài là làm được ngay; kết quả có đường dẫn riêng để xem lại hoặc chia sẻ.
- Làm bài trong bao lâu?
- 30 phút, hết giờ bài được nộp tự động. Có thể chọn chế độ luyện tập để làm không giới hạn thời gian.
- Có in đề ra giấy được không?
- Có. Bấm In PDF để tải đề giữ nguyên thứ tự câu và phương án như đề gốc.