Đề soạn 7

I

Câu 1. (0,4 điểm)

• A.Loài vật có khả năng hải lượm thức ăn.
• B.Con người có khả năng sản xuất của cải.
• C.Loài vật sống theo bản năng, con người sống theo lý trí.
• D.Con người có ngôn ngữ, loài vật không có.

Câu 2. (0,4 điểm)

• A.Mác
• B.Lênin
• C.Ăngghen
• D.Hồ Chí Minh

Câu 3. (0,4 điểm)

• A.Khả năng thích nghi với môi trường.
• B.Khả năng giao tiếp.
• C.Khả năng tư duy trừu tượng.
• D.Khả năng sản xuất.

Câu 4. (0,4 điểm)

• A.Những người có địa vị cao trong xã hội.
• B.Những người lao động sản xuất ra của cải vật chất và tinh thần.
• C.Những người làm công tác quản lý nhà nước.
• D.Những người hoạt động trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật.

Câu 5. (0,4 điểm)

• A.Là đối tượng chịu sự tác động của lịch sử.
• B.Là người ghi chép lại các sự kiện lịch sử.
• C.Là chủ thể sáng tạo chân chính ra lịch sử, lực lượng quyết định sự phát triển của lịch sử.
• D.Là người bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống.

Câu 6. (0,4 điểm)

• A.Là công cụ để thực hiện các mục tiêu kinh tế.
• B.Là nguồn lực để phát triển khoa học công nghệ.
• C.Là chủ thể, mục tiêu và động lực của công cuộc phát triển bền vững.
• D.Là lực lượng bảo vệ vững chắc độc lập chủ quyền.

Câu 7. (0,4 điểm)

• A.Xây dựng hệ thống pháp luật hoàn chỉnh.
• B.Phát triển kinh tế - xã hội.
• C.Tăng cường quốc phòng an ninh.
• D.Mở rộng hợp tác quốc tế.

Câu 8. (0,4 điểm)

• A.Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội.
• B.Văn kiện Đại hội Đảng lần thứ XII.
• C.Văn kiện Đại hội Đảng lần thứ XIII.
• D.Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10 năm.

Câu 9. (0,4 điểm)

• A.Xây dựng con người có trình độ học vấn cao.
• B.Xây dựng con người có sức khỏe tốt.
• C.Xây dựng con người vừa là mục tiêu, vừa là động lực của công cuộc đổi mới.
• D.Xây dựng con người có ý thức bảo vệ môi trường.

Câu 10. (0,4 điểm)

• A.Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
• B.Tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng.
• C.Lấy dân làm gốc.
• D.Đổi mới toàn diện đất nước.

Câu 11. (0,4 điểm)

• A.Phạm trù cái chung.
• B.Phạm trù cái riêng.
• C.Phạm trù nguyên nhân.
• D.Phạm trù kết quả.

Câu 12. (0,4 điểm)

• A.Phạm trù bản chất.
• B.Phạm trù hiện tượng.
• C.Phạm trù nguyên nhân.
• D.Phạm trù kết quả.

Câu 13. (0,4 điểm)

• A.Phạm trù cái chung.
• B.Phạm trù cái riêng.
• C.Phạm trù nguyên nhân.
• D.Phạm trù kết quả.

Câu 14. (0,4 điểm)

• A.Phạm trù cái riêng.
• B.Phạm trù nguyên nhân.
• C.Phạm trù kết quả.
• D.Phạm trù cái chung.

Câu 15. (0,4 điểm)

• A.Cái chung
• B.Cái riêng
• C.Nguyên nhân
• D.Kết quả

Câu 16. (0,4 điểm)

• A.Nguyên nhân
• B.Kết quả
• C.Bản chất
• D.Hiện tượng

Câu 17. (0,4 điểm)

• A.Những thuộc tính chung của nhiều sự vật, hiện tượng
• B.Một sự vật, hiện tượng cụ thể, nhất định
• C.Mối liên hệ phổ biến giữa các sự vật, hiện tượng
• D.Khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng

Câu 18. (0,4 điểm)

• A.Những đặc điểm riêng biệt của từng sự vật, hiện tượng
• B.Sự giống nhau giữa các sự vật, hiện tượng
• C.Sự khác biệt giữa các sự vật, hiện tượng
• D.Mối quan hệ nhân quả giữa các sự vật, hiện tượng

Câu 19. (0,4 điểm)

• A.Ngẫu nhiên
• B.Tất yếu
• C.Chủ quan
• D.Tương đối

Câu 20. (0,4 điểm)

• A.Giúp chúng ta tập trung vào những đặc điểm riêng biệt, bỏ qua những thuộc tính chung
• B.Giúp chúng ta nhận thức được bản chất của sự vật, hiện tượng
• C.Giúp chúng ta áp dụng một cách máy móc các nguyên tắc chung vào mọi tình huống cụ thể
• D.Giúp chúng ta tuyệt đối hóa cái chung, phủ nhận cái riêng

Câu 21. (0,4 điểm)

• A.Chỉ tập trung vào việc tìm ra nguyên nhân trực tiếp của vấn đề
• B.Xem xét vấn đề trong sự cô lập, tách rời khỏi các yếu tố khác
• C.Tìm hiểu các nguyên nhân sâu xa, gián tiếp, và mối liên hệ phức tạp giữa chúng
• D.Bỏ qua các yếu tố khách quan, chỉ tập trung vào yếu tố chủ quan

Câu 22. (0,4 điểm)

• A.Chỉ là khẩu hiệu mang tính hình thức
• B.Là mục tiêu cuối cùng của sự nghiệp cách mạng
• C.Là động lực và chủ thể sáng tạo của sự nghiệp xây dựng đất nước
• D.Chỉ giới hạn trong lĩnh vực kinh tế

Câu 23. (0,4 điểm)

• A.Chỉ tập trung vào đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
• B.Tạo môi trường thuận lợi để mọi người phát huy tối đa khả năng sáng tạo
• C.Hạn chế sự tham gia của người dân vào quá trình hoạch định chính sách
• D.Chỉ chú trọng đến lợi ích kinh tế, bỏ qua các giá trị văn hóa, xã hội

Câu 24. (0,4 điểm)

• A.Chỉ tập trung vào việc trang bị kiến thức chuyên môn
• B.Chỉ chú trọng đến việc bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống
• C.Kết hợp hài hòa giữa việc trang bị kiến thức, kỹ năng hiện đại với việc giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc
• D.Du nhập hoàn toàn các giá trị văn hóa nước ngoài

Câu 25. (0,4 điểm)

• A.Để đơn giản hóa vấn đề
• B.Để xác định trách nhiệm của các cá nhân liên quan
• C.Để hiểu rõ bản chất, quy luật vận động của sự vật, hiện tượng
• D.Để đổ lỗi cho các yếu tố bên ngoài