Đề ôn tập 5

I

Câu 1. (0,42 điểm)

• A.Tồn tại và ý thức
• B.Vật chất và ý thức
• C.Nguyên nhân và kết quả
• D.Khả năng và hiện thực

Câu 2. (0,42 điểm)

• A.Quy luật phủ định của phủ định
• B.Quy luật lượng chất
• C.Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập
• D.Quy luật nhân quả

Câu 3. (0,42 điểm)

• A.Quy luật phủ định của phủ định
• B.Quy luật lượng chất
• C.Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập
• D.Quy luật nhân quả

Câu 4. (0,42 điểm)

• A.Chỉ ra nguồn gốc của sự vận động
• B.Chỉ ra khuynh hướng của sự vận động và phát triển
• C.Chỉ ra cách thức của sự vận động
• D.Chỉ ra kết quả của sự vận động

Câu 5. (0,42 điểm)

• A.Dùng để chỉ sự vật, hiện tượng nhất định
• B.Dùng để chỉ sự tác động lẫn nhau giữa các mặt trong một sự vật, hiện tượng hoặc giữa các sự vật, hiện tượng với nhau gây ra một biến đổi nhất định nào đó
• C.Dùng để chỉ những biến đổi xuất hiện do sự tác động giữa các mặt, các yếu tố trong một sự vật, hiện tượng, hoặc giữa các sự vật, hiện tượng
• D.Dùng để chỉ những mặt, những thuộc tính không những có ở một sự vật, hiện tượng nào đó mà còn lặp lại trong nhiều sự vật, hiện tượng khác

Câu 6. (0,42 điểm)

• A.Dùng để chỉ sự vật, hiện tượng nhất định
• B.Dùng để chỉ sự tác động lẫn nhau giữa các mặt trong một sự vật, hiện tượng hoặc giữa các sự vật, hiện tượng với nhau gây ra một biến đổi nhất định nào đó
• C.Dùng để chỉ những biến đổi xuất hiện do sự tác động giữa các mặt, các yếu tố trong một sự vật, hiện tượng, hoặc giữa các sự vật, hiện tượng
• D.Dùng để chỉ những mặt, những thuộc tính không những có ở một sự vật, hiện tượng nào đó mà còn lặp lại trong nhiều sự vật, hiện tượng khác

Câu 7. (0,42 điểm)

• A.Phạm trù triết học dùng để chỉ một sự vật, hiện tượng nhất định.
• B.Phạm trù triết học dùng để chỉ những mặt, những thuộc tính chung của nhiều sự vật.
• C.Phạm trù triết học dùng để chỉ mối liên hệ bản chất, tất nhiên của sự vật.
• D.Phạm trù triết học dùng để chỉ khả năng biến đổi của sự vật.

Câu 8. (0,42 điểm)

• A.Dùng để chỉ một sự vật, hiện tượng nhất định.
• B.Dùng để chỉ những mặt, những thuộc tính không những có ở một sự vật, hiện tượng nào đó mà còn lặp lại trong nhiều sự vật, hiện tượng khác.
• C.Dùng để chỉ mối liên hệ bản chất, tất nhiên của sự vật.
• D.Dùng để chỉ khả năng biến đổi của sự vật.

Câu 9. (0,42 điểm)

• A.Một kết quả có thể do một hoặc nhiều nguyên nhân tạo nên.
• B.Một nguyên nhân có thể sinh ra một hoặc nhiều kết quả và mỗi kết quả có thể do một hoặc nhiều nguyên nhân tạo nên.
• C.Nguyên nhân và kết quả có quan hệ hai chiều, có thể đổi chỗ, chuyển hóa cho nhau.
• D.Cả A, B và C đều đúng.

Câu 10. (0,42 điểm)

• A.Cần xem xét sự vật trong trạng thái tĩnh tại.
• B.Cần có cách nhìn phiến diện, chỉ tập trung vào một vài yếu tố.
• C.Cần có cách nhìn toàn diện và lịch sử cụ thể trong phân tích, giải quyết và ứng dụng quan hệ nhân quả.
• D.Cần tuyệt đối hóa vai trò của nguyên nhân.

Câu 11. (0,42 điểm)

• A.Toàn bộ hoạt động tinh thần của con người.
• B.Toàn bộ hoạt động vất chất cảm tính, có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải biến tự nhiên và xã hội.
• C.Toàn bộ các hoạt động nghiên cứu khoa học.
• D.Toàn bộ các hoạt động chính trị - xã hội.

Câu 12. (0,42 điểm)

• A.Sản xuất vật chất và hoạt động chính trị - xã hội.
• B.Sản xuất vật chất, hoạt động chính trị - xã hội và hoạt động thực nghiệm khoa học.
• C.Hoạt động kinh tế và hoạt động văn hóa.
• D.Hoạt động nhận thức và hoạt động thực nghiệm.

Câu 13. (0,42 điểm)

• A.Hoạt động chính trị - xã hội.
• B.Hoạt động thực nghiệm khoa học.
• C.Sản xuất vật chất.
• D.Hoạt động văn hóa.

Câu 14. (0,42 điểm)

• A.Ý thức là yếu tố quyết định sự tồn tại của con người.
• B.Ý thức không bao giờ có thể là cái gì khác hơn là tồn tại được ý thức, và tồn tại của con người là quá trình đời.
• C.Ý thức là yếu tố duy nhất quyết định sự phát triển của xã hội.
• D.Ý thức có thể tồn tại độc lập với thực tiễn.

Câu 15. (0,42 điểm)

• A.Cái chung và cái riêng.
• B.Nguyên nhân và kết quả.
• C.Bản chất và hiện tượng.
• D.Tất nhiên và ngẫu nhiên.

Câu 16. (0,42 điểm)

• A.Tính khách quan.
• B.Tính thụ động.
• C.Tính mục đích.
• D.Tính lặp lại.

Câu 17. (0,42 điểm)

• A.Nghiên cứu lý luận.
• B.Sản xuất vật chất.
• C.Hoạt động chính trị - xã hội.
• D.Hoạt động thực nghiệm khoa học.

Câu 18. (0,42 điểm)

• A.Mô tả các hiện tượng ngẫu nhiên.
• B.Giải thích nguyên nhân và động lực của sự vận động và phát triển.
• C.Xác định các yếu tố chủ quan.
• D.Duy trì trạng thái tĩnh tại của sự vật.

Câu 19. (0,42 điểm)

• A.Nguyên nhân luôn luôn đi trước kết quả về mặt thời gian.
• B.Nguyên nhân và kết quả có thể chuyển hóa lẫn nhau.
• C.Một nguyên nhân chỉ có thể tạo ra một kết quả duy nhất.
• D.Kết quả luôn luôn mạnh hơn nguyên nhân.

Câu 20. (0,42 điểm)

• A.Nghiên cứu lịch sử.
• B.Xây dựng nhà máy.
• C.Sáng tác thơ văn.
• D.Suy ngẫm triết học.

Câu 21. (0,42 điểm)

• A.Chỉ tập trung vào nguyên nhân chính.
• B.Chỉ tập trung vào kết quả cuối cùng.
• C.Xem xét tất cả các nguyên nhân và kết quả có liên quan, kể cả mối quan hệ gián tiếp.
• D.Loại bỏ các yếu tố ngẫu nhiên.

Câu 22. (0,42 điểm)

• A.Khả năng đã tồn tại, hiện thực chưa tồn tại.
• B.Hiện thực đã tồn tại, khả năng chưa tồn tại.
• C.Khả năng là cái riêng, hiện thực là cái chung.
• D.Khả năng là cái tất nhiên, hiện thực là cái ngẫu nhiên.

Câu 23. (0,42 điểm)

• A.Hiện tượng
• B.Bản chất
• C.Nguyên nhân
• D.Kết quả

Câu 24. (0,42 điểm)

• A.Xem xét một cách khách quan.
• B.Tuyệt đối hóa vai trò của một nguyên nhân duy nhất.
• C.Tìm hiểu đầy đủ các yếu tố tác động.
• D.Phân tích một cách toàn diện.