Đề 3

I

Câu 1. (0,4 điểm)

• A.Mối quan hệ giữa cái bản chất và hiện tượng.
• B.Mối quan hệ giữa cái chung và cái riêng.
• C.Mối quan hệ giữa cái đơn nhất và cái chung.
• D.Mối quan hệ giữa cái cụ thể và cái trừu tượng.

Câu 2. (0,4 điểm)

• A.Thực tiễn là phép thử hiệu quả nhất.
• B.Thực tiễn là hoạt động cơ bản của con người.
• C.Thực tiễn là điều kiện của lao động.
• D.Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý.

Câu 3. (0,4 điểm)

• A.Sai, vì thực tiễn là tiêu chuẩn khách quan của chân lý.
• B.Sai, vì có nhiều cách để kiểm tra tính đúng sai của tri thức.
• C.Đúng, vì chân lý thuộc về số đông.
• D.Đúng, vì tri thức và số đông là hai sự kiểm chứng đúng đắn nhất.

Câu 4. (0,4 điểm)

• A.Đúng, vì chỉ có thực tiễn mới kiểm chứng được tri thức của con người.
• B.Đúng, vì dựa vào thực tiễn, người ta có thể chứng minh, kiểm nghiệm chân lý.
• C.Sai, vì chỉ dựa vào thực tiễn chưa đủ để con người kiểm nghiệm, chứng minh chân lý.
• D.Sai, vì còn nhiều cách có thể kiểm tra chân lý.

Câu 5. (0,4 điểm)

• A.Mặt đối lập.
• B.Khả năng – hiện thực.
• C.Mối liên hệ phổ biến.
• D.Phủ định biện chứng.

Câu 6. (0,4 điểm)

• A.Uống nước nhớ nguồn.
• B.Ăn cháo đá bát.
• C.Tức nước vỡ bờ.
• D.Sông lở cát bồi.

Câu 7. (0,4 điểm)

• A.Cần phải phát huy những mỹ tục.
• B.Phát huy truyền thống văn hóa dân tộc.
• C.Tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới.
• D.Kế thừa tất cả những yếu tố của văn hóa dân tộc.

Câu 8. (0,4 điểm)

• A.Phát triển.
• B.Vận động.
• C.Thay đổi.
• D.Thế giới quan.

Câu 9. (0,4 điểm)

• A.Tích lũy về lượng để thay đổi về chất.
• B.Lượng của sự vật luôn thay đổi.
• C.Chất của sự vật luôn thay đổi.
• D.Nhiều cái nhỏ thành cái to.

Câu 10. (0,4 điểm)

• A.Có hai góc đáy bằng nhau.
• B.Có đường cao vuông góc với cạnh đáy.
• C.Có hai đường cao chia đôi hai đáy.
• D.Có ba cạnh và ba góc.

Câu 11. (0,4 điểm)

• A.Mặt đối lập của mâu thuẫn.
• B.Mặt tương hỗ của mâu thuẫn.
• C.Mặt hữu cơ của mâu thuẫn.
• D.Mặt cộng sinh của mâu thuẫn.

Câu 12. (0,4 điểm)

• A.Sự bao hàm nhau.
• B.Luôn luôn vận động.
• C.Luôn luôn thay đổi.
• D.Sự thay thế nhau.

Câu 13. (0,4 điểm)

• A.Sự vật thay đổi.
• B.Lượng mới hình thành.
• C.Chất mới ra đời.
• D.Sự vật phát triển.

Câu 14. (0,4 điểm)

• A.Tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới.
• B.Giữ gìn, tôn vinh tất cả văn hóa của dân tộc.
• C.Giữ gìn, phát huy những mỹ tục.
• D.Phát huy truyền thống văn hóa dân tộc.

Câu 15. (0,4 điểm)

• A.Vỏ vật chất bộc lộ ý thức.
• B.Giúp con người lưu giữ ý thức.
• C.Là phương tiện trao đổi xã hội về mặt ngôn ngữ.
• D.Giúp ý thức phân loại thông tin.

Câu 16. (0,4 điểm)

• A.Nghiên cứu sự vận động của các sự vật, hiện tượng trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau.
• B.Nghiên cứu sự phát triển của các sự vật, hiện tượng trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau.
• C.Nghiên cứu sự đứng im của các sự vật, hiện tượng trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau.
• D.Nghiên cứu sự biện chứng của các sự vật, hiện tượng trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau.

Câu 17. (0,4 điểm)

• A.Sự vận động của các phân tử.
• B.Sự hóa hợp và phân giải các chất.
• C.Sự dịch chuyển vị trí trong không gian.
• D.Sự vận động của các cơ thể sống.

Câu 18. (0,4 điểm)

• A.Biện chứng
• B.Chủ quan
• C.Khách quan
• D.Lịch sử cụ thể

Câu 19. (0,4 điểm)

• A.Biện chứng.
• B.Đứng im.
• C.Phát triển.
• D.Vận động.

Câu 20. (0,4 điểm)

• A.Dựa trên những tri thức, kinh nghiệm của người đi trước.
• B.Dựa trên sức mạnh của ý chí của bản thân.
• C.Dựa trên những tri thức về thế giới khách quan, hiểu biết những quy luật khách quan.
• D.Dựa trên những hiểu biết của con người về những quy luật khách quan và kinh nghiệm thực tiễn.

Câu 21. (0,4 điểm)

• A.Vươn lên trong cuộc sống, làm chủ xã hội.
• B.Vươn lên chiếm lĩnh tri thức, làm chủ khoa học công nghệ.
• C.Chiếm lĩnh tri thức, không ngừng học tập.
• D.Không ngừng học tập để chiếm lĩnh tri thức.

Câu 22. (0,4 điểm)

• A.Xem xét đối tượng trong chỉnh thể thống nhất.
• B.Đặt đối tượng vào sự vận động, phát hiện xu hướng biến đổi.
• C.Hiểu được quy luật vận động của đối tượng.
• D.Khi xem xét một đối tượng cần có quan điểm chủ quan.

Câu 23. (0,4 điểm)

• A.Khi xem xét một đối tượng cụ thể, cần đặt nó trong một chỉnh thể thống nhất
• B.Khi xem xét một đối tượng cụ thể, cần đặt đối tượng vào sự vận động, phát hiện xu hướng biến đổi của nó
• C.Khi xem xét một đối tượng cụ thể cần hiểu được quy luật vận động của nó
• D.Khi xem xét một đối tượng cần có quan điểm chủ quan

Câu 24. (0,4 điểm)

• A.'Muốn thành công phải qua nhiều thất bại, ai nên khôn chẳng dại đôi lần'.
• B.'Có công mài sắt, có ngày nên kim'.
• C.'Học một biết mười'.
• D.'Bứt dây, động rừng'.

Câu 25. (0,4 điểm)

• A.Hoạt động thực nghiệm khoa học
• B.Hoạt động sản xuất vật chất
• C.Hoạt động chính trị - xã hội
• D.Hoạt động học tập, thực hành