Bỏ qua tới nội dung

Tâm lý y đức · Đại Học

Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Tâm lý y đức online - Đề #14

25 câu30 phútSưu tầm1.200 lượt làm

  • Không cần đăng nhập
  • In PDF đề
Chế độ làm bài

Không cần tài khoản. Bài làm dở được giữ trên máy này.

In PDF

Cấu trúc đề

  • I

    25 câu trắc nghiệm một lựa chọn

    25 câu · 0,4 điểm/câu

Nội dung đề

Đúng thứ tự câu và đáp án như đề gốc. Làm bài online để được chấm điểm.

I

Câu 1. (0,4 điểm)

Bệnh nhân hay nghi ngờ, tốt nhất thầy thuốc phải:

  • A.Giải thích đầy đủ
  • B.Nêu điển hình chẩn đoán và điều trị
  • C.Làm nhiều các xét nghiệm
  • D.Điều trị tâm lý

Câu 2. (0,4 điểm)

Khi khám chữa bệnh, giao tiếp tốt:

  • A.Là không cần thiết
  • B.Giúp cho người bệnh quan hệ tốt với thầy thuốc
  • C.Rất quan trọng để bệnh nhân yên tâm
  • D.Một trong những yếu tố quyết định hiệu quả hoạt của thầy thuốc

Câu 3. (0,4 điểm)

Người bệnh mắc bệnh nhẹ nhưng hốt hoảng lo sợ, đầu tiên thầy thuốc phải:

  • A.Sử dụng thuốc an thần
  • B.Điều trị như những bệnh nhân khác
  • C.Giải thích cho bệnh nhân
  • D.Sử dụng các giải pháp trị liệu tâm lý

Câu 4. (0,4 điểm)

Môi trường có tác động đến tâm lý người bệnh:

  • A.Bao gồm những vấn đề về thời tiết khí hậu
  • B.Không có tác động tâm lý, chỉ có tác động đến thể chất người bệnh
  • C.Bao gồm những vấn đề tâm lý về hoàn cảnh sống của người bệnh trong môi trường tự nhiên và xã hội.
  • D.Do ảnh hưởng đến sinh hoạt của người bệnh

Câu 5. (0,4 điểm)

Người bệnh thường muốn biết bệnh mình nặng hay nhẹ, thầy thuốc cần phải:

  • A.Nói cho bệnh nhân biết bệnh họ là nặng hay nhẹ ngay để họ yên tâm
  • B.Nói cho họ biết nếu họ mắc bệnh nặng
  • C.Không nên nói bệnh nặng hay nhẹ mà chỉ giải thích bệnh tật cho người bệnh vì diễn biến bệnh tật rất phức tạp, tiên lượng khó
  • D.Chỉ nói khi họ mắc bệnh nhẹ

Câu 6. (0,4 điểm)

Trước thái độ thận trọng và phân vân của thầy thuốc, người bệnh:

  • A.Có trạng thái tâm lý lo lắng, băn khoăn về bệnh lý nặng
  • B.Tin tưởng thầy thuốc
  • C.Không tin tưởng thầy thuốc
  • D.Người bệnh hốt hoảng

Câu 7. (0,4 điểm)

Khi một bệnh lý hay tái đi tái lại, người bệnh thường rơi vào:

  • A.Trạng thái bi quan lo lắng
  • B.Trạng thái cường nhận thức
  • C.Người bệnh hốt hoảng
  • D.Không tin tưởng thầy thuốc

Câu 8. (0,4 điểm)

Khi bệnh nhân mắc bệnh hiểm nghèo, thầy thuốc phải:

  • A.Nói cho bệnh nhân biết
  • B.Không nói cho bệnh nhân biết
  • C.Giải thích cho bệnh nhân nhưng đừng để bệnh nhân bị tuyệt vọng
  • D.Không cần điều trị

Câu 9. (0,4 điểm)

Người bệnh muốn người thầy thuốc khám chữa bệnh cho họ là:

  • A.Thầy thuốc giỏi
  • B.Thầy thuốc tốt bụng
  • C.Thầy thuốc vừa giỏi vừa tốt bụng
  • D.Thầy thuốc lớn tuổi

Câu 10. (0,4 điểm)

Một nổi khổ tâm của người bệnh, khi phải nằm viện đó là:

  • A.Thái độ lạnh nhạt của nhân viên y tế
  • B.Tốn kém chi phí
  • C.Môi trường xa lạ
  • D.Bỏ công việc nhà

Câu 11. (0,4 điểm)

Một nổi khổ tâm của người bệnh, khi phải nằm viện đó là:

  • A.Thái độ lạnh nhạt của nhân viên y tế
  • B.Tốn kém chi phí
  • C.Môi trường xa lạ
  • D.Bỏ công việc nhà

Câu 12. (0,4 điểm)

Giao tiếp với người bệnh là yếu tố quyết đinh.............

  • A.Lòng tin của người bệnh đối với thầy thuốc
  • B.Thời gian điều trị
  • C.Nhân cách của thầy thuốc
  • D.Hiệu quả hoạt động của thầy thuốc

Câu 13. (0,4 điểm)

Muốn khám chữa bệnh, tư vấn cho bệnh nhân có kết quả tốt, thầy thuốc giao tiếp theo kiểu:

  • A.Phối hợp các kiểu
  • B.Chính thức
  • C.Gián tiếp
  • D.Trực tiếp

Câu 14. (0,4 điểm)

Phương tiện giao tiếp hoàn thiện trong khám chữa bệnh là:

  • A.Lời nói
  • B.Chữ viết
  • C.Tín hiệu phi ngôn ngữ
  • D.Phối hợp tín hiệu ngôn ngữ và phi ngôn ngữ

Câu 15. (0,4 điểm)

Giai đoạn đầu tiên của giao tiếp trong khám chữa bệnh là:

  • A.Khám bệnh
  • B.Thực hiện các thủ thuật
  • C.Chẩn đoán và kê đơn
  • D.Gặp gỡ, trao đổi, tạo tình cảm ban đầu

Câu 16. (0,4 điểm)

Mối quan hệ tốt thầy thuốc và bệnh nhân có tác dụng điều trị tốt vì:

  • A.Hợp tác tốt bệnh nhân và thầy thuốc
  • B.Người bệnh tin tưởng ở thầy thuốc
  • C.Có tác dụng tâm lý của thuốc
  • D.Tất cả đều đúng

Câu 17. (0,4 điểm)

Mong muốn lớn nhất của bệnh nhân khi vào viện:

  • A.Muốn được chăm sóc tốt
  • B.Muốn được sự quan tâm của thầy thuốc
  • C.Muốn thuốc tốt
  • D.Muốn mau lành bệnh để về nhà và không có biến chứng

Câu 18. (0,4 điểm)

Một ứng dụng môi trường trong điều trị về tâm lý đó là:

  • A.Liệu pháp màu sắc
  • B.Lời nói của thầy thuốc
  • C.Dưỡng sinh
  • D.Ám thị trong giác ngũ

Câu 19. (0,4 điểm)

Do muốn trình bày hết những vấn đề về bệnh tật của mình cho nên đôi khi bệnh nhân kể lễ rất dài, về mặt tâm lý thì thầy thuốc:

  • A.Phải ngắt lời bệnh nhân
  • B.Không để cho bệnh nhân tự kể dài dòng về bệnh tật của mình
  • C.Thầy thuốc kiên nhẫn lắng nghe, chọn lọc các triệu chứng và khéo lái về trọng tâm và suy nghĩ để trở thành tài liệu cho chẩn đoán và điều trị tâm lý
  • D.Ghi chép tất cả triệu chúng người bệnh kể ra

Câu 20. (0,4 điểm)

Muốn chữa bệnh tốt thầy thuốc phải tiếp xúc gần gũi với người bênh, Tiếp xúc phải được thực hiện ngay từ:

  • A.Các phòng khám
  • B.Các khoa điều trị
  • C.Phòng đón tiếp
  • D.Cổng bệnh viện, đến phòng đón tiếp, phòng khám và các khoa phòng khác.

Câu 21. (0,4 điểm)

Để tác động tốt tâm lý bệnh nhân, thầy thuốc cần phải:

  • A.Có kiến thức tâm lý
  • B.Lời nói phải nhỏ nhẹ
  • C.Nghiên cứu kỹ tâm lý bệnh nhân, để nắm được rối loạn các quá trình tâm lý ở bệnh nhân.
  • D.Thăm khám hàng ngày

Câu 22. (0,4 điểm)

Quá trình tác động tâm lý:

  • A.Càng nhanh càng tốt
  • B.Phải từ từ, liên tục, từ khi vào viện đến khi ra viện một cách bài bản
  • C.Tác động tâm lý diễn ra sau khi bệnh nhân được điều trị khỏi bệnh và cho xuất viện.
  • D.Phải tiến hành ngay để giải quyết nhanh các rối loạn tâm lý

Câu 23. (0,4 điểm)

Gây cho bệnh nhân phấn khởi dùng thuốc, có tác động tốt đến điều trị:

  • A.Có tác động tốt cho điều trị thông qua tác động tâm lý
  • B.Chỉ cần thuốc tốt là hiệu quả điều trị cao
  • C.Chỉ cần chỉ định điều trị đúng
  • D.Chỉ cần cho đúng liều lượng

Câu 24. (0,4 điểm)

Bệnh nhân cường nhận thức rất dễ nổi nóng, đòi hỏi nhiều ở thầy thuốc:

  • A.Đúng
  • B.Sai

Câu 25. (0,4 điểm)

Đối với bệnh nhân coi thường bệnh tật, thầy thuốc phải nghiêm trọng hoá vấn đề sức khoẻ của họ để họ tích cực khám chữa bệnh.

  • A.Đúng
  • B.Sai.

Đáp án

Nộp bài để xem đáp án, kèm điểm và các câu làm sai. Không cần đăng nhập.

Về đề này

Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Tâm lý y đức online - Đề #14 gồm 25 câu, thời gian làm bài 30 phút. Nguồn đề: Sưu tầm. Làm online miễn phí, không cần đăng nhập; nộp bài là có điểm theo đúng cách chấm của Bộ.

Nguồn: Sưu tầm · Cập nhật 21/10/2026

Câu hỏi thường gặp

Đề này có đáp án không?
Có. Nộp bài xong là xem được đáp án.
Làm bài có cần đăng nhập không?
Không. Bấm Bắt đầu làm bài là làm được ngay; kết quả có đường dẫn riêng để xem lại hoặc chia sẻ.
Làm bài trong bao lâu?
30 phút, hết giờ bài được nộp tự động. Có thể chọn chế độ luyện tập để làm không giới hạn thời gian.
Có in đề ra giấy được không?
Có. Bấm In PDF để tải đề giữ nguyên thứ tự câu và phương án như đề gốc.

Môn khác

An toàn điệnAn toàn vệ sinh thực phẩmBáo cáo tài chính hợp nhấtBảo hiểm đại cươngBảo mật an ninh mạngBệnh học truyền nhiễmBệnh lý họcChi tiết máyChuẩn đoán hình ảnhChứng chỉ hành nghề xây dựngChủ nghĩa xã hội khoa họcChứng khoán và Thị trường chứng khoánCơ học đấtCông nghệ chế tạo máyCông nghệ hànCông nghệ phần mềmCông nghệ sản xuất dược phẩmCơ sở văn hoá Việt NamĐại cương Y học lao độngĐại số tuyến tínhDa LiễuDẫn luận ngôn ngữDân số họcĐấu thầuĐịa lý du lịch Việt NamĐịa lý kinh tếDịch tễ họcĐiều dưỡng cơ bảnDinh dưỡng họcĐịnh giá tài sảnĐo lường điện và thiết bị đoDược lýĐường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt NamGây mê hồi sứcGiải phẫu bệnhGiải phẫu đại cươngGiáo dục học đại cươngGiáo dục nghề nghiệpGiáo dục quốc phòngGiao tiếp trong kinh doanhHành vi tổ chứcHệ điều hành LinuxHệ điều hành WindowsHệ thống thông tin quản lýHoá đại cươngHóa lí dượcHóa phân tíchHóa SinhHuyết học - Truyền máuKế toán côngKế toán doanh nghiệpKế toán hành chính sự nghiệpKế toán máyKế toán quản trịKế toán quốc tếKế toán tài chínhKế toán thuếKhoa học quản lýKiểm toán căn bảnKiến trúc máy tínhKinh tế chính trị Mác-LêninKinh tế học đại cươngKinh tế lượngKinh tế môi trườngKinh tế phát triểnKinh tế quốc tếKinh tế vi môKỹ năng lãnh đạoKý sinh trùngKỹ thuật an toàn lao độngKỹ thuật cảm biếnKỹ thuật điệnKỹ thuật lạnhKỹ thuật mạch điện tửKỹ thuật môi trườngKỹ thuật nhiệtKỹ thuật thực phẩmLập trình JavaLịch sử các học thuyết kinh tếLịch sử Đảng Cộng Sản Việt NamLịch sử kinh tế quốc dânLịch sử văn minh thế giớiLinh kiện điện tửLogic họcLuật an sinh xã hộiLuật bảo hiểmLuật cạnh tranhLuật dân sựLuật đất đaiLuật đầu tưLuật Doanh nghiệpLuật Du lịchLuật giáo dụcLuật hành chínhLuật hiến phápLuật hình sựLuật hôn nhân và gia đìnhLuật kinh doanhLuật Kinh tếLuật lao độngLuật môi trườngLuật ngân hàngLuật so sánhLuật tài chínhLuật tố tụng dân sựLý thuyết điều khiển tự độngMạng không dâyMạng máy tínhMarketing Căn BảnMiễn dịch họcMô học đại cươngMôi trường và con ngườiNghiệp vụ ngân hàngNghiệp vụ ngoại thươngNguyên lý hệ điều hànhNguyên lý kế toánNhập môn Internet và E-LearningNhi khoaNội khoa cơ sởNội ngoại cơ sởPhân tích báo cáo tài chínhPhân tích kinh doanhPháp luật đại cươngPháp luật kinh tếPháp luật trong xây dựngPhương pháp nghiên cứu khoa họcQuan hệ công chúng (PR)Quản lý bán hàngQuản lý dự án đầu tưQuản lý thuếQuản trị Chất lượngQuản trị Chiến lượcQuản Trị cơ sở dữ liệuQuản trị dịch vụQuản trị dự ánQuản trị họcQuản trị kinh doanh quốc tếQuản trị LogisticsQuản trị mạngQuản trị MarketingQuản Trị Nhân LựcQuản trị Sản xuấtQuản trị Tài chínhQuản trị thương mạiQuản trị văn phòngQuản trị xuất nhập khẩuRăng - Hàm - MặtSinh học đại cươngSinh lý họcSPSSTài chính côngTài chính doanh nghiệpTài chính ngân hàngTài chính quốc tếTài chính tiền tệTai - Mũi - HọngTâm lý họcTâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạmThanh toán Quốc tếThiên văn họcThiết kế cầu đường hầm giao thôngThị trường tài chínhThương mại điện tửThương mại quốc tếThủ tục hải quanThủy khíTín dụng ngân hàngTin học đại cươngTin học nghề phổ thôngToán cao cấp A1Toán cao cấp A2Toán cao cấp C1Toán cao cấp C3Toán kinh tếToán rời rạcToán tài chínhTổ chức và quản lý y tếTổng quát viễn thôngTriết học Mác - LêninTruyền số liệuTư tưởng Hồ Chí MinhVật liệu cơ khíVật liệu điệnVật liệu kỹ thuậtVật lý đại cươngVi sinh thực phẩmVi sinh vậtVi sinh vật đại cươngVi xử lýXác suất thống kêXã hội họcY học cổ truyềnY sinh học di truyền