Bỏ qua tới nội dung

Lịch sử các học thuyết kinh tế · Đại Học

Thi thử trắc nghiệm môn Lịch sử các học thuyết kinh tế online - Đề #1

20 câu25 phútSưu tầm1.300 lượt làm

  • Không cần đăng nhập
  • In PDF đề
Chế độ làm bài

Không cần tài khoản. Bài làm dở được giữ trên máy này.

In PDF

Cấu trúc đề

  • I

    20 câu trắc nghiệm một lựa chọn

    20 câu · 0,5 điểm/câu

Nội dung đề

Đúng thứ tự câu và đáp án như đề gốc. Làm bài online để được chấm điểm.

I

Câu 1. (0,5 điểm)

"Tiền không phải lúc nào cũng là tiêu chuẩn của sự giàu có”, đây là luận điểm của ai?

  • A.Wiliam Petty
  • B.Adam Smith
  • C.David Ricardo
  • D.Jean Baptiste Say

Câu 2. (0,5 điểm)

“Biểu kinh tế” của F.Quesnay được coi là sơ đồ đầu tiên phân tích về:

  • A.Quá trình tái sản xuất xã hội
  • B.Quá trình lưu thông tư bản chủ nghĩa
  • C.Quá trình sản xuất tư bản chủ nghĩa
  • D.Quá trình tái sản xuất trong nông nghiệp

Câu 3. (0,5 điểm)

“Kinh tế chính trị là khoa học về của cải thương mại mà nhiệm vụ của nó là bàn nhiều, mua ít” là câu nói của?

  • A.A.Montchretien (1575 – 1629)
  • B.J.B.Collbert (1618 – 1683)
  • C.Thomat Mun (1571 – 1641)
  • D.W.Staford (1554 – 1612)

Câu 4. (0,5 điểm)

“Tín điều” lớn nhất của A.Smith là gì?

  • A.Đưa ra hai định nghĩa về giá trị
  • B.Chủ trương trả tiền lương cao cho công nhân
  • C.Bỏ qua yếu tố C khi phân tích tái sản xuất tư bản xã hội
  • D.Coi lao động nông nghiệp có năng suất cao hơn lao động công nghiệp

Câu 5. (0,5 điểm)

A.Smith cho rằng, giá trị hàng hóa do?

  • A.Giá trị sử dụng của hàng hóa quyết định
  • B.Quan hệ cung cầu về hàng hóa quyết định
  • C.Sự khan hiếm về hàng hóa quyết định
  • D.Hao phí lao động để sản xuất ra hàng hóa quyết định

Câu 6. (0,5 điểm)

Ai là người đã khẳng định, giá cả nông sản trên thị trường được quyết định bởi điều kiện sản xuất trên mảnh đất xấu nhất?

  • A.Adam Smith (1723 – 1790)
  • B.David Ricardo (1772 – 1823)
  • C.Fransois Quesnay (1694 – 1774)
  • D.Wiliam Petty (1623 – 1687)

Câu 7. (0,5 điểm)

Ai là người đầu tiên đưa ra nguyên lý giá trị lao động?

  • A.Wiliam Petty (1623 – 1687)
  • B.Adam Smith (1723 – 1790)
  • C.David Ricardo (1772 – 1823)
  • D.Fransois Quesnay (1694 – 1774)

Câu 8. (0,5 điểm)

Ai là người đưa ra quan điểm “nhiệm vụ cơ bản của kinh tế chính trị học là xác định những quy luật quyết định sự phân phối”?

  • A.David Ricardo (1772 – 1823)
  • B.Adam Smith (1723 – 1790)
  • C.Antoine Montchretien (1575 – 1629)
  • D.Fransois Quesnay (1694 – 1774)

Câu 9. (0,5 điểm)

Chọn phương án đúng nhất: Theo K. Marx, mâu thuẫn cơ bản của chủ nghĩa tư bản là?

  • A.Mâu thuẫn giữa sản xuất có tính tổ chức, có kế hoạch trong từng xí nghiệp với tính vô chính phủ trong toàn xã hội
  • B.Mâu thuẫn giữa xu hướng mở rộng sản xuất vô hạn của chủ nghĩa tư bản và sức mua có hạn của quần chúng nhân dân
  • C.Mâu thuẫn đối kháng gay gắt giữa giai cấp tư sản và giai cấp vô sản cùng với nhân dân lao động
  • D.Mâu thuẫn giữa tính chất xã hội hóa của lực lượng sản suất với quan hệ sở hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa

Câu 10. (0,5 điểm)

Chủ nghĩa “Tự do mới” áp dụng và kết hợp phương pháp luận của các trường phái:

  • A.Tự do cũ, “Tân cổ điển” và J.M.Keynes
  • B.Tự do cũ, trọng thương mới và J.M.Keynes
  • C.Tự do cũ, trọng nông và “Tân cổ điển”
  • D.Trọng thương mới “Tân cổ điển” và J.M.Keynes

Câu 11. (0,5 điểm)

Cơ sở lý luận chủ yếu của trường phái trọng nông là?

  • A.Lý thuyết về trật tự tự nhiên
  • B.Lý thuyết về giá trị - lao động
  • C.Lý thuyết về kinh tế hàng hóa
  • D.Lý thuyết về sản phẩm ròng (sản phẩm thuần túy)

Câu 12. (0,5 điểm)

Cơ sở lý thuyết của trường phái “năng suất giới hạn” ở Mỹ không phải là?

  • A.Lý thuyết “ba nhân tố sản xuất” của J.B.Say
  • B.Lý thuyết giá trị - lao động của A.Smith
  • C.Lý thuyết “ích lợi giới hạn” của trường phái thành Viene
  • D.Lý thuyết năng suất bất tương xứng của D.Ricardo

Câu 13. (0,5 điểm)

Con đường và biện pháp thực hiện các nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng đưa ra?

  • A.Mang tính không tưởng
  • B.Mang tính cách mạng
  • C.Mang tính khoa học
  • D.Mang tính thực tiễn

Câu 14. (0,5 điểm)

Ricardo đã phân biệt được:

  • A.giá cả lao động và giá cả sức lao động
  • B.giá trị và giá trị trao đổi
  • C.địa tô chênh lệch và địa tô tuyệt đối
  • D.giá trị và giá cả sản xuất

Câu 15. (0,5 điểm)

Đặc điểm chung tư tưởng kinh tế của các nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng là?

  • A.Phân tích quy luật ra đời và phát triển chủ nghĩa xã hội
  • B.Phê phán chủ nghĩa tư bản theo quan điểm kinh tế
  • C.Phê phán chủ nghĩa tư bản theo quan điểm luân lý, đạo đức
  • D.Phê phán chủ nghĩa tư bản theo quan điểm của giai cấp vô sản

Câu 16. (0,5 điểm)

Đặc điểm của trường phái “Tân cổ điển” giống trường phái cổ điển ở đặc điểm nào?

  • A.Sử dụng công cụ toán học trong phân tích kinh tế
  • B.Đánh giá cao vai trò của lưu thông, trao đổi, nhu cầu
  • C.Dựa vào tâm lý chủ quan để giải thích các hiên tượng và quá trình kinh tế
  • D.Ủng hộ và đề cao tự do kinh doanh, tự do cạnh tranh

Câu 17. (0,5 điểm)

Đặc điểm lý thuyết kinh tế của trường phái “Tân cổ điển” là:

  • A.Muốn biến kinh tế chính trị học thành kinh tế học thuần túy
  • B.Đề cao vai trò kinh tế của nhà nước
  • C.Phân tích sâu bản chất bên trong nền sản xuất tư bản chủ nghĩa
  • D.Sử dụng phương pháp phân tích vĩ mô nền kinh tế

Câu 18. (0,5 điểm)

Đặc trưng quan trọng trong phương pháp nghiên cứu kinh tế Marx – Lenin là?

  • A.Sử dụng phương pháp duy vật biện chứng để phân tích kinh tế
  • B.Sử dụng phương pháp duy tâm biện chứng để phân tích kinh tế
  • C.Sử dụng phương pháp duy tâm chủ quan để phân tích kinh tế
  • D.Sử dụng phương pháp duy vật siêu hình để phân tích kinh tế

Câu 19. (0,5 điểm)

Đại biểu xuất sắc của trường phái trọng nông là?

  • A.F.Quesnay (1694-1774) và A.R.J. Turgot (1727- 1771)
  • B.F.Quesnay (1694-1774) và W.Petty (1623 – 1687)
  • C.F.Quesnay (1694-1774) và J.B.Collbert (1618 – 1683)
  • D.A.Montchretien (1575 – 1629) và A.R.J. Turgot (1727- 1771)

Câu 20. (0,5 điểm)

Để thu giá trị thặng dư tương đối, K.Marx cho rằng: nhà tư bản phải?

  • A.Tăng năng suất lao động xã hội
  • B.Kéo dài thời gian ngày làm việc của công nhân
  • C.Tăng cường độ lao động của công nhân
  • D.Tăng năng suất lao động cá biệt

Đáp án

Nộp bài để xem đáp án, kèm điểm và các câu làm sai. Không cần đăng nhập.

Về đề này

Thi thử trắc nghiệm môn Lịch sử các học thuyết kinh tế online - Đề #1 gồm 20 câu, thời gian làm bài 25 phút. Nguồn đề: Sưu tầm. Làm online miễn phí, không cần đăng nhập; nộp bài là có điểm theo đúng cách chấm của Bộ.

Nguồn: Sưu tầm · Cập nhật 21/10/2026

Câu hỏi thường gặp

Đề này có đáp án không?
Có. Nộp bài xong là xem được đáp án.
Làm bài có cần đăng nhập không?
Không. Bấm Bắt đầu làm bài là làm được ngay; kết quả có đường dẫn riêng để xem lại hoặc chia sẻ.
Làm bài trong bao lâu?
25 phút, hết giờ bài được nộp tự động. Có thể chọn chế độ luyện tập để làm không giới hạn thời gian.
Có in đề ra giấy được không?
Có. Bấm In PDF để tải đề giữ nguyên thứ tự câu và phương án như đề gốc.

Môn khác

An toàn điệnAn toàn vệ sinh thực phẩmBáo cáo tài chính hợp nhấtBảo hiểm đại cươngBảo mật an ninh mạngBệnh học truyền nhiễmBệnh lý họcChi tiết máyChuẩn đoán hình ảnhChứng chỉ hành nghề xây dựngChủ nghĩa xã hội khoa họcChứng khoán và Thị trường chứng khoánCơ học đấtCông nghệ chế tạo máyCông nghệ hànCông nghệ phần mềmCông nghệ sản xuất dược phẩmCơ sở văn hoá Việt NamĐại cương Y học lao độngĐại số tuyến tínhDa LiễuDẫn luận ngôn ngữDân số họcĐấu thầuĐịa lý du lịch Việt NamĐịa lý kinh tếDịch tễ họcĐiều dưỡng cơ bảnDinh dưỡng họcĐịnh giá tài sảnĐo lường điện và thiết bị đoDược lýĐường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt NamGây mê hồi sứcGiải phẫu bệnhGiải phẫu đại cươngGiáo dục học đại cươngGiáo dục nghề nghiệpGiáo dục quốc phòngGiao tiếp trong kinh doanhHành vi tổ chứcHệ điều hành LinuxHệ điều hành WindowsHệ thống thông tin quản lýHoá đại cươngHóa lí dượcHóa phân tíchHóa SinhHuyết học - Truyền máuKế toán côngKế toán doanh nghiệpKế toán hành chính sự nghiệpKế toán máyKế toán quản trịKế toán quốc tếKế toán tài chínhKế toán thuếKhoa học quản lýKiểm toán căn bảnKiến trúc máy tínhKinh tế chính trị Mác-LêninKinh tế học đại cươngKinh tế lượngKinh tế môi trườngKinh tế phát triểnKinh tế quốc tếKinh tế vi môKỹ năng lãnh đạoKý sinh trùngKỹ thuật an toàn lao độngKỹ thuật cảm biếnKỹ thuật điệnKỹ thuật lạnhKỹ thuật mạch điện tửKỹ thuật môi trườngKỹ thuật nhiệtKỹ thuật thực phẩmLập trình JavaLịch sử Đảng Cộng Sản Việt NamLịch sử kinh tế quốc dânLịch sử văn minh thế giớiLinh kiện điện tửLogic họcLuật an sinh xã hộiLuật bảo hiểmLuật cạnh tranhLuật dân sựLuật đất đaiLuật đầu tưLuật Doanh nghiệpLuật Du lịchLuật giáo dụcLuật hành chínhLuật hiến phápLuật hình sựLuật hôn nhân và gia đìnhLuật kinh doanhLuật Kinh tếLuật lao độngLuật môi trườngLuật ngân hàngLuật so sánhLuật tài chínhLuật tố tụng dân sựLý thuyết điều khiển tự độngMạng không dâyMạng máy tínhMarketing Căn BảnMiễn dịch họcMô học đại cươngMôi trường và con ngườiNghiệp vụ ngân hàngNghiệp vụ ngoại thươngNguyên lý hệ điều hànhNguyên lý kế toánNhập môn Internet và E-LearningNhi khoaNội khoa cơ sởNội ngoại cơ sởPhân tích báo cáo tài chínhPhân tích kinh doanhPháp luật đại cươngPháp luật kinh tếPháp luật trong xây dựngPhương pháp nghiên cứu khoa họcQuan hệ công chúng (PR)Quản lý bán hàngQuản lý dự án đầu tưQuản lý thuếQuản trị Chất lượngQuản trị Chiến lượcQuản Trị cơ sở dữ liệuQuản trị dịch vụQuản trị dự ánQuản trị họcQuản trị kinh doanh quốc tếQuản trị LogisticsQuản trị mạngQuản trị MarketingQuản Trị Nhân LựcQuản trị Sản xuấtQuản trị Tài chínhQuản trị thương mạiQuản trị văn phòngQuản trị xuất nhập khẩuRăng - Hàm - MặtSinh học đại cươngSinh lý họcSPSSTài chính côngTài chính doanh nghiệpTài chính ngân hàngTài chính quốc tếTài chính tiền tệTai - Mũi - HọngTâm lý họcTâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạmTâm lý y đứcThanh toán Quốc tếThiên văn họcThiết kế cầu đường hầm giao thôngThị trường tài chínhThương mại điện tửThương mại quốc tếThủ tục hải quanThủy khíTín dụng ngân hàngTin học đại cươngTin học nghề phổ thôngToán cao cấp A1Toán cao cấp A2Toán cao cấp C1Toán cao cấp C3Toán kinh tếToán rời rạcToán tài chínhTổ chức và quản lý y tếTổng quát viễn thôngTriết học Mác - LêninTruyền số liệuTư tưởng Hồ Chí MinhVật liệu cơ khíVật liệu điệnVật liệu kỹ thuậtVật lý đại cươngVi sinh thực phẩmVi sinh vậtVi sinh vật đại cươngVi xử lýXác suất thống kêXã hội họcY học cổ truyềnY sinh học di truyền