Thi thử bài tập trắc nghiệm ôn tập Dẫn luận ngôn ngữ học - Đề 15

I

Câu 1. (0,4 điểm)

• A.Sự phân loại logic các khái niệm
• B.Sự tồn tại phạm vi các từ được dùng thường xuyên và tích cực
• C.Sự sắp xếp các từ theo vần chữ cái
• D.Sự phân chia theo các trường từ vựng

Câu 2. (0,4 điểm)

• A.1850
• B.1851
• C.1852
• D.1853

Câu 3. (0,4 điểm)

• A.Thuật ngữ luôn mang sắc thái biểu cảm mạnh mẽ
• B.Thuật ngữ không mang sắc thái tu từ biểu cảm trong hệ thống của mình
• C.Thuật ngữ có khả năng gợi cảm cao hơn từ thông thường
• D.Thuật ngữ luôn tạo cảm xúc cho người đọc

Câu 4. (0,4 điểm)

• A.Với mặt trên của lưỡi
• B.Với đầu lưỡi nâng cao và quặt về phía sau
• C.Với gốc lưỡi
• D.Với mặt lưỡi trước

Câu 5. (0,4 điểm)

• A.Vì ngôn ngữ không thể phát triển tự nhiên
• B.Vì ngôn ngữ luôn kế thừa và phát triển, không bao giờ bị hủy diệt hoàn toàn
• C.Vì ngôn ngữ chỉ tồn tại trong xã hội
• D.Vì ngôn ngữ không có quy luật phát triển

Câu 6. (0,4 điểm)

• A.Trạng ngữ là thành tố bắt buộc
• B.Trạng ngữ chỉ gắn với động từ
• C.Trạng ngữ là thành tố không bắt buộc và không gắn với riêng nhóm từ nào
• D.Trạng ngữ chỉ gắn với tính từ

Câu 7. (0,4 điểm)

• A.Chỉ một loạt
• B.Hai loạt
• C.Ba loạt
• D.Nhiều loạt khác nhau

Câu 8. (0,4 điểm)

• A.Hệ thống ngôn ngữ thành tiếng
• B.Tất cả những ấn tượng, cảm giác và biểu tượng thu được từ bối cảnh tự nhiên
• C.Hệ thống chữ viết
• D.Hệ thống ký hiệu toán học

Câu 9. (0,4 điểm)

• A.Vị trí cấu âm không thay đổi
• B.Vị trí cấu âm thay đổi theo xu hướng hướng tới âm ngạc
• C.Vị trí cấu âm chỉ thay đổi ở môi
• D.Vị trí cấu âm chỉ thay đổi ở răng

Câu 10. (0,4 điểm)

• A.2 kiểu
• B.3 kiểu
• C.4 kiểu
• D.5 kiểu

Câu 11. (0,4 điểm)

• A.Khởi âm hay phụ âm tăng
• B.Kết âm hay phụ âm giảm
• C.Phụ âm tắt
• D.Phụ âm vang

Câu 12. (0,4 điểm)

• A.Do nhu cầu nghiên cứu các ngôn ngữ nước ngoài
• B.Do sự phát triển của ngành hàng hải và thương mại
• C.Do nhu cầu bảo toàn và giải thích kinh Vệ Đà
• D.Do ảnh hưởng của triết học Hi Lạp

Câu 13. (0,4 điểm)

• A.Sơn, thủy, gia
• B.Ba đào, giai nhân
• C.Thành phố, học tập
• D.Leng keng, loong coong

Câu 14. (0,4 điểm)

• A.2.000 - 3.000 từ
• B.4.000 - 6.000 từ
• C.10.000 - 15.000 từ
• D.20.000 - 25.000 từ

Câu 15. (0,4 điểm)

• A.Hình vị không thể phân tích thành đơn vị nhỏ hơn
• B.Hình vị có chức năng biểu nghĩa
• C.Hình vị chỉ xuất hiện trong từ đa tiết
• D.Hình vị luôn tương đương với một âm tiết

Câu 16. (0,4 điểm)

• A.Tiếng Latin
• B.Tiếng Slavơ cổ
• C.Tiếng Pháp
• D.Tiếng Sancrit

Câu 17. (0,4 điểm)

• A.Được thực hiện trong các cụm từ cố định theo truyền thống lịch sử
• B.Liên hệ trực tiếp với thực tế khách quan
• C.Do nội dung lôgic của các từ quy định
• D.Có thể kết hợp tự do với các từ khác

Câu 18. (0,4 điểm)

• A.Người nghe
• B.Người đọc
• C.Người phát (người nói, người viết)
• D.Người dịch

Câu 19. (0,4 điểm)

• A.Thêm phụ tố s
• B.Thêm hư từ những và các
• C.Lặp lại danh từ
• D.Thay đổi âm điệu

Câu 20. (0,4 điểm)

• A.[:]
• B.[˘]
• C.[~]
• D.[-]

Câu 21. (0,4 điểm)

• A.Chỉ dựa trên ý nghĩa khái quát của từ
• B.Chỉ dựa trên đặc điểm hoạt động ngữ pháp của từ
• C.Dựa trên ý nghĩa khái quát và đặc điểm hoạt động ngữ pháp của từ
• D.Dựa trên số lượng âm tiết trong từ

Câu 22. (0,4 điểm)

• A.Cao độ, cường độ, âm sắc
• B.Cao độ, cường độ, trường độ
• C.Cao độ, cường độ, âm sắc, trường độ
• D.Cao độ, âm sắc, trường độ

Câu 23. (0,4 điểm)

• A.2 tiêu chuẩn
• B.3 tiêu chuẩn
• C.4 tiêu chuẩn
• D.5 tiêu chuẩn

Câu 24. (0,4 điểm)

• A.Có thể làm nhiều chức năng khác nhau
• B.Không thể đứng một mình
• C.Có khả năng một mình làm thành phát ngôn độc lập
• D.Luôn phải kết hợp với từ khác

Câu 25. (0,4 điểm)

• A.Mặt kết cấu
• B.Mặt chức năng
• C.Cả mặt kết cấu và chức năng
• D.Không tác động đến mặt nào